التنمية المُستدامة | البيئة وعلمها | الأحياء | FuseSchool

انقر هنا لمشاهدة مزيدٍ من الفيديوهات: https://alugha.com/FuseSchool الترجمة والدبلجة: alugha يحتاج البشر إلى موارد للعيش مثل جميع الكائنات الحية. فنحن بحاجة إلى غذاء، وماء نظيف، ومأوى نعيش فيه. قبل بضعة آلاف من السنين، كان هذا كل ما نريده. بطون ممتلئة ومنزل مناسب ودافئ. ولكن مع تطور الجنس البشري، أصبحت الفخامة من متطلباتنا. كدراجة أو سيارة للتنقُّل، والكهرباء، والإنترنت. كل هذه الأشياء تتطلب موارد. الكثير والكثير من الموارد، مثل الوقود الأحفوري والمعادن. وهذه الموارد معظمها محدود. إذا استخرجنا كل الوقود الأحفوري من الأرض واستخدمناه كوقود ولتوليد الكهرباء، فسينفد حتمًا. فكيف ستعيش الأجيال القادمة دون الأشياء التي نعتبرها من المسلمات؟ وذلك بصرف النظر عن تأثير حرق الوقود الأحفوري على الكوكب ومناخه. وسيتعين على الأجيال القادمة أيضًا التعامل مع تلك الآثار. وهنا يأتي دور التنمية المستدامة. والتي تتضمن الاعتماد على الموارد المتجددة، مثل الطاقة الشمسية، والرياح، والغاز الحيوي لتوليد الكهرباء، بدلًا من الوقود الأحفوري. وكذلك استخدام أخشاب الأشجار سريعة النمو كالصنوبر. يمكن إعادة زراعة هذه الأشجار بعد قطعها، فتوفّر إمدادًا دائمًا. فهي بديل أكثر استدامة من الأشجار بطيئة النمو كالبلوط الذي يستغرق مئات السنين لينضج. تساعد إعادة تدوير البلاستيك، و المعادن، والورق في استخراج موارد أقل من الأرض، حيث يمكننا إعادة استخدام منتجاتها المستخرجة بالفعل، وحفظ الموارد للأجيال القادمة. يتزايد نمو السكان، وكذلك الطلب على الغذاء. لكن الأراضي الزراعية محدودة، وكذلك خصوبة التربة، والمياه، والثروة السمكية. لذا، ينبغي الاعتماد على طرق مستدامة لزراعة الأغذية والصيد. نصطاد أكثر من 77 مليار كيلوغرام من الأسماك سنويًا. وليس من المُستغرَب أن بعض أنواع الأسماك آخذة في الانخفاض بسبب الصيد الجائر. فاستهلاكنا للأسماك يفوق قدرتها على التكاثر، وقد تنقرض إذا استمر تناقص أعدادها. قُدِمَت مبادرات عديدة للمساعدة في الحفاظ على أعداد الأسماك تسمح لنا بالاستمتاع بتناول الأسماك الآن ومستقبلًا. فتنص حصص الصيد على أعداد محددة من الأسماك التي يمكن صيدها. وهذا يقلل من كمية الأسماك المُستخرَجة من البحر. فيجب أن تكون فتحات شباك الصيد واسعة بحيث تمرر الأسماك الصغيرة. مما يمنحها الفرصة للتكاثر والحفاظ على أعدادها. هذا بالإضافة إلى مزارع الأسماك. يقلل الاعتماد على أسماك المزارع من استهلاك أسماك البحر. كما يجب إدراك أن هذه المبادرات لها تأثير على الأشخاص الذين يعتمدون على الصيد كمصدر للدخل. ولقد ساعدت حصص الصيد على زيادة أعداد الأسماك، ولكن يجب الحفاظ على توازن بين التنمية المستدامة من أجل الأجيال القادمة وحقوق الأجيال الحالية. إذًا، تعرفنا في هذا الفيديو على التنمية المستدامة مع بعض الأمثلة، بما في ذلك كيفية حل مشكلة الصيد الجائر. يتعاون المعلمون وصانعو الرسوم المتحركة لدينا لتقديم فيديوهات ممتعة وسهلة الفهم في الكيمياء، والأحياء، والفيزياء، والرياضيات وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات. تفضل بزيارة موقعنا www.fuseschool.org، حيث نقسم بعناية جميع الفيديوهات إلى مواضيع وتصنيفات محددة، لرؤية ما نقدمه على الموقع. اكتب تعليقًا، وسجل إعجابك، وشارك الفيديوهات مع المتعلمين الآخرين. يمكنك طرح الأسئلة والإجابة عليها، وسيرد عليك المدرسون. يمكن استخدام هذه المقاطع في نماذج التعليم المعكوس أو للمساعدة في المراجعة. تويتر: https://twitter.com/fuseSchool هذا المورد التعليمي المفتوح مجاني بموجب ترخيص المشاع الإبداعي: Attribution-NonCommercial CC BY-NC (عرض صك الترخيص: http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/). يُسمح لك بتنزيل الفيديو للاستخدام التعليمي غير الهادف للربح. إذا كنت ترغب في تعديل الفيديو، يُرجى الاتصال بنا: info@fuseschool.org

LicenseCreative Commons Attribution-NonCommercial

More videos by this producer

تمثيل الرسوم البيانية الخطية | الرسوم البيانية | الرياضيات | FuseSchool

شاهد هذا الفيديو لتتعرّف على كيفية تمثيل الخطوط المستقيمة في الرسم البياني. يمكنك زيارة موقعنا الإلكتروني www.fuseschool.org، ستجد جميع مقاطع الفيديو مرتبّة بحسب الموضوع وللاطلاع على المحتوى. اضغط زر الإعجاب، واترك تعليقك، وشارك الفيديو. يمكنك طرح الأسئلة أو الإجابة عليها، وسيتواصل معك المعلمون.

التعويض | الجبر | الرياضيات | FuseSchool

في الجبر، نستبدل الحروف بأعداد فيما يُعرف بالتعويض. عند النظر إلى الصيغة A = 1/2bh، إذا كانت القاعدة 5 سم والارتفاع 10 سم، فإن المساحة تساوي ½ X 5 X 10 لأننا عوضنا عن b بـخمسة وعن h بـعشرة. تحتاج فقط إلى توخي الحذر مع الأعداد السالبة: من الأفضل استخدام الأقواس عند الحساب في وجود إشارات سالبة. يمكنك