Was ist der Kohlenstoffkreislauf - Teil 1 | Umweltchemie | Chemie | FuseSchool

Sieh dir den ersten Teil unserer Videos zum Kohlenstoffkreislauf als Teil der Umweltchemie an. Photosynthese und Atmung tragen dazu bei, dass Kohlenstoff in der Natur durch die Nutzung der Sonnenenergie in einen Kreislauf gebracht wird. Wenn Lebewesen wachsen, müssen sie aus kleinen Molekülen große Polymermoleküle aufbauen. Proteine entstehen aus der Verbindung von Aminosäuren, Zellulose und Stärke aus der Verbindung von Zuckern und DNA, aus den Basen, Zucker und Phosphat. Pflanzen können diese einfachen Moleküle aus dem Kohlenstoff herstellen, den sie bei der Photosynthese einfangen, mit zusätzlichen Elementen aus den Mineralien, die sie aus dem Boden gewinnen. Tiere müssen ihre Moleküle „gebrauchsfertig" bekommen, wenn sie Pflanzen oder andere Tiere fressen - aber zuerst müssen sie die Nahrungspolymere durch Verdauung wieder in die kleinen Moleküle aufbrechen. Das alles braucht viel Energie. Lebewesen beziehen ihre Energie aus der Atmung. Einige der Monomere (beim Menschen oft Kohlenhydrate) müssen wieder mit Sauerstoff verbunden werden. Das Kohlendioxid gelangt durch Photosynthese zurück in das Nahrungsnetz. Teil 2: https://alugha.com/videos/7d9649f0-049d-11eb-a2af-39f1a4ff8866 Unsere Lehrer und Animatoren kommen zusammen, um lustige und leicht verständliche Videos in Chemie, Biologie, Physik, Mathematik und IKT zu erstellen. Tritt unserer Plattform bei: www.fuseschool.org Dieses Video ist Teil von 'Chemistry for All' - einem Chemie-Bildungsprojekt unserer Charity Fuse Foundation - der Organisation hinter The Fuse School. Diese Videos können in einem umgedrehten Klassenraum-Modell oder als Wiederholungshilfe verwendet werden. Twitter: https://twitter.com/fuseSchool Zugang zu einer tiefergehenden Lernerfahrung bekommst du auf der FuseSchool-Plattform und App: www.fuseschool.org Diese Open Educational Resource ist kostenlos und steht unter einer Creative-Commons-Lizenz: Namensnennung-nichtkommerziell CC BY-NC ( Lizenzurkunde ansehen: http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ ). Es ist dir gestattet, das Video für gemeinnützige, pädagogische Zwecke herunterzuladen. Wenn du das Video abändern möchtest, kontaktiere uns bitte: info@fuseschool.org Klick hier, um mehr Videos zu sehen: https://alugha.com/FuseSchool

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Equation Of Parallel Lines | Graphs | Maths | FuseSchool

In this video, we are going to look at parallel lines. To find the equation of parallel lines, we still use the y=mx + c equation, and because they have the same gradient, we know straight away that the gradient ‘m’ will be the same. We then just need to find the missing y-intercept ‘c’ value. VISI