Вакцинация защищает людей и животных от широкого спектра предотвратимых и потенциально серьезных заболеваний. С помощью вакцин мы используем один из важнейших аспектов иммунной системы: способность развивать иммунологическую память. Это означает, что после того, как человек или животное подвергнется воздействию определенного патогена - другими словами, всего, что может вызвать болезнь - устойчивость к заражению этим же патогеном будет развиваться в будущем. Наша адаптивная иммунная система содержит лейкоциты, известные как Т- и В-лимфоциты. Они активируются, когда вы впервые подвергаетесь воздействию патогена, или "в первую очередь". После того, как наш организм отбился от патогена, колонизация этих Т- и В-лимфоцитов, клеток памяти, остается в человеке. Эти ячейки памяти остаются в режиме ожидания и готовы быстро реагировать, когда человек снова подвергнется воздействию этого конкретного патогена, также называемого вторичным воздействием. Иммунологическая память помогает иммунной системе реагировать гораздо быстрее и эффективнее, чем во время первичного воздействия. В результате человек, как правило, защищен от развития симптомов заболевания. Прививки создают иммунную память искусственно и на ранней стадии для предотвращения будущих заболеваний. Это означает, что мы вводим человеку для защиты ослабленный вариант болезнетворных микроорганизмов, неактивный или только определенные части болезнетворных микроорганизмов. У здоровых людей эти компоненты вакцины активируют специфическую иммунную реакцию, имитирующую первичную инфекцию, но достаточно слабую, чтобы не вызывать симптомов заболевания. Используя таким образом иммунологическую память, вакцина предотвращает и контролирует распространение широкого спектра заболеваний, включая полиомиелит, оспу, коклюш, корь и сезонный вирус гриппа. В последние годы возникли разногласия по поводу безопасности программ вакцинации. По сей день все достоверные научные данные убедительно свидетельствуют о важности вакцинации для предотвращения предотвратимых заболеваний у отдельных людей и населения. Заходи на сайт www.fuseschool.org. Все видео тщательно отсортированы по темам и категориям. Комментируй и делись с другими студентами. Ты можешь задавать вопросы и отвечать на них, и учителя свяжутся с тобой. Эти видеоматериалы могут быть использованы в модели обратного класса или в качестве подспорья для повторения. Твиттер: https://twitter.com/fuseSchool Это Открытый Образовательный Ресурс, он бесплатный и лицензирован по Creative Commons License: Атрибуция - некоммерческая CC BY-NC (см. лицензионный документ: http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/). Ты можешь загрузить видео для некоммерческих, образовательных целей. Если хочешь изменить видео, пожалуйста, напиши сюда info@fuseschool.org. Жми по ссылке, там тебя ждет еще больше видеороликов: https://alugha.com/FuseSchool.
LicenseCreative Commons Attribution
Plants have developed responses called tropisms. A tropism is a growth in response to a stimulus; so light and water in the plant’s case. There are different types of tropisms: Positive tropisms are when growth is towards the stimulus - so the plant growing towards the light to maximise the stimul
Нажмите здесь, чтобы посмотреть больше видео: https://alugha.com/FuseSchool КРЕДИТЫ Анимация и дизайн: Вальди Аполллис Рассказ: Дейл Беннетт Сценарий: Люси Биллингс Посмотрите на этих детенышей животных. Вы сразу увидите, какие они милые и пушистые, но вы также заметили, что они разные — они разны
Нажмите здесь, чтобы посмотреть больше видео: https://alugha.com/FuseSchool Ферменты — это действительно важные белки, которые ускоряют скорость реакций, таких как фотосинтез, дыхание и синтез белка. Ферменты и субстраты постоянно движутся, и иногда они сталкиваются с правильной скоростью и ориент
