شاهد الجزء الثاني من فيديوهات "دورة الكربون"، كجزء من الكيمياء البيئية. أثّر الجنس البشري في دورة الكربون. يدوَّر ثاني أكسيد الكربون الناتج عن الننفُّس طبيعيًا. وكذلك الناتج عن حرق الأخشاب والمخلفات الزراعية، وحتى الغاز الحيوي المنبعث من مخلفات الطعام في مستودعات القمامة ومن معالجة الصرف الصحي. كل هذا الكربون مُستمد من الهواء، ونحن نعيده إليه لاستخدامه مرة أخرى في الدورة الطبيعية. ولكن عند حرق الوقود الحفري التي تحتوي على كربون مخزّن لمئات الملايين من السنين، يُضاف ثاني أكسيد كربون جديد إلى الجو. الجزء الأول: https://alugha.com/videos/63032860-049d-11eb-a512-efce8c4522fd يتعاون المعلمون وصانعو الرسوم المتحركة لدينا لتقديم فيديوهات ممتعة وسهلة الفهم في الكيمياء، والأحياء، والفيزياء، والرياضيات وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات. انضم إلى منصتنا www.fuseschool.org هذا الفيديو جزء من مشروع "الكيمياء للجميع"، وهو مشروع لتعليم الكيمياء مُقدّم من مؤسسة Fuse الخيرية، المسؤولة عن FuseSchool. يمكن استخدام هذه المقاطع في نماذج التعليم المعكوس أو للمساعدة في المراجعة. تويتر: https://twitter.com/fuseSchool تمتّع بتجربة تعليمية قوية على تطبيق ومنصة FuseSchool: www.fuseschool.org هذا المورد التعليمي المفتوح مجاني بموجب ترخيص المشاع الإبداعي: Attribution-NonCommercial CC BY-NC (عرض مستند الترخيص: http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/). يُمكنك تنزيل الفيديو للاستخدام التعليمي غير الهادف للربح. إذا كنت ترغب في استخدام الفيديو، يُرجى التواصل معنا على: info@fuseschool.org انقر هنا لمشاهدة م زيدٍ من الفيديوهات: https://alugha.com/FuseSchool
Learn about graphs. In this introductory video we will introduce coordinates, quadrants and the two axis: x-axis and y-axis. Click here to see more videos: https://alugha.com/FuseSchool VISIT us at www.fuseschool.org, where all of our videos are carefully organised into topics and specific orders
Let’s discover some more circle theorems so that we can solve all types of geometrical puzzles. We discovered these 4 theorems in part 1: Angle at the centre is double the angle at the circumference The angle in a semi-circle is 90 degrees Angles in the same segment are equal / Angles subtended by
Click here to see more videos: https://alugha.com/FuseSchool If we don't have the vertical height of a triangle, then we can find the area of the triangle using 1/2absinC. In this video we are going to discover where this formula comes from. The formula is based on area = 1/2 base X height and a
