什么是种间和种内交互作用|生态与环境|生物|FuseSchool

通过这个视频,你会了解种间和种内的区别,并知道交互作用可以是正面、负面或是中立的。 点击这里查看更多视频:https://alugha.com/FuseSchool 加入我们的平台:www.fuseschool.org 这些视频可以采用翻轉課堂模式,也可以作为学习辅助工具。 Twitter: https://twitter.com/fuseSchool 在FuseSchool平台和应用中获得更深入的学习体验:www.fuseschool.org。 这个开放的教育资源是免费的,并根据知识共享许可协议(Attribution-NonCommercial CC BY-NC)进行许可(见许可协议:http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/)。 你可以下载该视频用于非营利性、教育性目的。如果你想更改视频,请联系我们:info@fuseschool.org。

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什么是有氧呼吸?| 生理学|生物|FuseSchool

呼吸是为人体和所有其他生命提供能量的化学过程 : 细胞的生长和修復、肌肉收缩、蛋白质的合成、神经的传道和运输中分子的吸收等等。 它发生在所有的活细胞中,不仅是动物细胞,植物细胞也是如此。 有两种呼吸方式 : 有氧呼吸和无氧呼吸。有氧呼吸指 : 有空气参与,因此需要氧气,而无氧呼吸则不需要。 有氧呼吸通过分解食物的热量,在氧气的作用下向细胞释放能量。用这个简化的公式表示:葡萄糖+氧气 ----- 二氧化碳+水+能量。 葡萄糖会被氧气分解,并释放出副产品二氧化碳和水。能量会释放后,产生一种特殊的能量分子,即ATP(三磷酸腺苷)。在ATP的帮助下,能量会被储存在身体内,供以后使用。有氧呼吸在

速度时间图 | 力与运动 | 物理 | FuseSchool

你应该已经知道速度时间图看起来像这样... 以及我们如何使用它们来绘制旅程。 如果你不确定,你可能想先观看这段视频,在本视频中,我们将看看这些图表下面的区域以及它们所代表的内容。让我们首先看一个简单的速度-时间图。要算线下面的区域,将水平轴上的值与垂直轴上的值相乘。 我们要把物体的速度和它所经过的时间相乘。看看这个单位 80米。图表下方的区域为我们提供了物体行驶的总距离。因此,我们有速度、时间和距离。但区域的计算并不总是那么简单!速度时间图通常看起来像这样,我们可以巧妙地分割成三角形和矩形来计算线下面的区域。 请记住,三角形的面积是底部乘以高除以 2。你能计算出这个速度时间图的行驶距离