0:00 → 0:05
SpeakerПривет: как ты думаешь, можно ли по определенным признакам определить наличие интеллекта?
0:05 → 0:08
Speakerкроме уровня IQ и оценок по математике?
0:08 → 0:15
SpeakerИнтеллект можно измерять разными способами, и есть определенные черты, которые помогают понять, насколько ты умен.
0:15 → 0:17
SpeakerНо как насчет менее очевидных признаков?
0:17 → 0:21
SpeakerВот несколько необычных свидетельств того, что у тебя высокий интеллект.
0:21 → 0:25
Speaker1. Тебя раздражают жевательные звуки
0:25 → 0:28
SpeakerТебя выводят из себя, когда кто-то жуёт?
0:28 → 0:34
SpeakerПредставь: твоя сестра с аппетитом ест сэндвич с беконом и хрустящими сухариками, а ты едва сдерживаешь себя.
0:34 → 0:40
SpeakerЕсли такие звуки тебя действительно раздражают, возможно, у тебя повышенная креативность.
0:40 → 0:49
SpeakerСогласно исследованию Northwestern University, люди с нарушенной сенсорной фильтрацией (то есть неспособностью игнорировать ненужные сенсорные впечатления)
0:50 → 0:54
Speakerимеют высокий уровень творческого мышления.
0:54 → 1:03
SpeakerЭто нарушение помогает улавливать идеи, находящиеся вне фокуса внимания, что приводит к инновационным решениям.
1:03 → 1:06
Speaker2. Ты предпочитаешь пассивный отдых
1:07 → 1:09
SpeakerТы домосед?
1:09 → 1:14
SpeakerВполне возможно, что ты умнее, чем думаешь, особенно если проводишь много времени за размышлениями.
1:14 → 1:23
SpeakerИсследование Университета Флориды Галф-Кост 2016 года показало,
1:23 → 1:27
Speakerчто те, кто любят размышлять, менее активны физически,
1:27 → 1:34
Speakerчем те, кто избегают умственного напряжения.
1:35 → 1:40
SpeakerЭто связано с тем, что мыслители могут развлекать себя в уме,
1:40 → 1:46
Speakerтогда как другие быстрее скучают и ищут активности для стимуляции.
1:47 → 1:49
Speaker3. Ты любишь рисовать
1:50 → 1:55
SpeakerЛюбишь рисовать или делать каракули, слушая лекцию? Это может помочь улучшить память.
1:55 → 2:01
SpeakerВ 2009 году исследование показало, что люди, увлеченные дудлингом, лучше справлялись с тестами на запоминание.
2:01 → 2:06
SpeakerНапример, испытуемые раскрашивали фигуры,
2:06 → 2:08
Speakerслушая телефонный разговор,
2:08 → 2:12
Speakerи в итоге запомнили на 29 % больше информации.
2:12 → 2:18
SpeakerТак что в следующий раз, когда тебе нужно что-то запомнить, попробуй взять блокнот
2:18 → 2:20
Speakerдля рисунков!
2:21 → 2:23
Speaker4. Ты старший ребенок.
2:23 → 2:25
SpeakerТы первенец?
2:25 → 2:30
SpeakerИсследование, опубликованное в Journal of Human Resources, утверждает,
2:31 → 2:39
Speakerчто старшие дети чаще имеют более высокий IQ
2:39 → 2:43
Speakerи успешнее справляются с когнитивными тестами.
2:43 → 2:48
SpeakerПервенцы могут испытывать больше умственной стимуляции,
2:49 → 2:53
Speakerтак как родители уделяют им больше времени и внимания.
2:53 → 2:58
SpeakerИ еще: при первой беременности женщины обычно осторожничают, воздерживаясь от алкоголя и курения.
2:58 → 3:02
Speaker5. Ты живешь в беспорядке
3:02 → 3:08
SpeakerВ твоей комнате царит хаос? Или на твоем рабочем месте? А как насчет твоей прически?
3:08 → 3:12
SpeakerБеспорядок не всегда плох: для ценителей творчества хаос может стать его источником.
3:12 → 3:21
SpeakerСогласно исследованию Университета Миннесоты, люди, живущие в беспорядке, чаще проявляют креативность, чем те, кто окружает себя чистотой и порядком.
3:21 → 3:24
SpeakerПочему же беспорядок способствует творчеству?
3:24 → 3:33
SpeakerДоктор Джонатан Уай, ведущий исследователь, поясняет: «Более умные люди часто обладают творческим мышлением, что может приводить к беспорядку в их жизни или комнате.
3:33 → 3:39
SpeakerНо на самом деле, скорее не беспорядок способствует творчеству, а творчество порождает беспорядок».
3:39 → 3:48
SpeakerДоктор добавляет, что такие люди настолько погружены в свои мысли и сосредоточены на решении задач, что порядок вокруг становится для них второстепенным.
3:48 → 3:55
SpeakerОднако хаос подходит не во всех случаях.
3:55 → 4:01
SpeakerНапример, исследование Университета Миннесоты показало, что участники,
4:01 → 4:05
Speakerнаходившиеся в опрятных комнатах, чаще выбирали более здоровую пищу и проявляли щедрость.
4:06 → 4:09
SpeakerТак что решать тебе: наводить порядок или нет.
4:09 → 4:12
Speaker6. Ты материшься
4:12 → 4:14
SpeakerТы часто материшься?
4:14 → 4:18
SpeakerА в детстве ты тоже использовал крепкие словечки?
4:18 → 4:28
SpeakerСогласно исследованию доктора Тимоти Джея, эксперта в области бранной речи, и его коллег, у тех, кто чаще прибегают к ненормативной лексике, обычно более богатый словарный запас.
4:28 → 4:35
SpeakerДоктор Джей пояснил Medical Daily, что использование табуированных и нецензурных выражений положительно связано с беглостью речи.
4:35 → 4:44
SpeakerЧем больше слов ты знаешь в одной категории, тем шире твой словарный запас в других областях,
4:44 → 4:47
Speakerкак в устной, так и в письменной речи.
4:47 → 4:50
SpeakerПопробуй проверить это на себе:
4:50 → 4:53
Speakerсколько ругательных слов ты сможешь вспомнить за 30 секунд?
4:54 → 4:59
SpeakerТолько мысленно, конечно, не вслух — коробка с ругательствами уже и так переполнена.
4:59 → 5:03
SpeakerНазови в комментариях число!
5:03 → 5:06
SpeakerКакая из безумных наук тебе ближе?
5:06 → 5:09
SpeakerТы больше мыслитель или любишь движение?
5:09 → 5:14
SpeakerТы домосед? Самый старший ребенок? Или любитель крепких словечек?
5:14 → 5:16
SpeakerКак ты считаешь, делает ли это тебя умнее?
5:16 → 5:18
SpeakerДелись своими мыслями в комментариях.
5:18 → 5:22
SpeakerНе забудь поставить лайк, если ролик тебе понравился, отправить его другу
5:22 → 5:26
Speakerи подписаться на канал, чтобы не пропускать новые видео.
5:26 → 5:27
SpeakerСпасибо за просмотр!