الصيغة التربيعية: حل المعادلات التربيعية | الجبر | الرياضيات | FuseSchool

انقر هنا لمشاهدة المزيد من الفيديوهات: https://alugha.com/FuseSchool يمكن حل المعادلات التربيعية بطرق مختلفة، مثل التحليل إلى عوامل، أو بالصيغة التربيعية، أو بطريقة إكمال المربع. في هذا الفيديو، سنرى كيف نستخدم الصيغة التربيعية لحل المعادلات التربيعية، حيث لا يمكن دائمًا استخدام التحليل في حل المعادلات التربيعية. ومع ذلك، فإن الصيغة التربيعية دائمًا ما تنجح. يبدو التحليل أسهل، لذا يُفضّل استخدامه أولًا. وإذا تعذّر ذلك، فيمكننا استخدام الصيغة التربيعية بدلاً من ذلك.إذا كان السؤال يقول "تتضمن إجابتك ثلاثة أعداد معنوية"، فهذا يعني أنه لا يمكن تحليل هذه المعادلة، لذا استخدم الصيغة التربيعية فورًا. ولحل تلك المعادلات، لابد أن تساوي صفرًا. لذلك قبل البدء، ربما يلزم أن تعيد ترتيب الصيغة كالتالي: ax2 + bx + c = 0، حيث "a" هي العدد أمام "x2" تربيع، و"b" هي العدد أمام "x"، أما "c" فهي العدد بمفرده. تأكد من إبقاء الإشارة أمام الأعداد. ثم استبدل قيم a وb وc هذه في الصيغة التربيعية. كن حذرًا مع الأعداد السالبة، والأفضل أن تستخدم الأقواس. ستحصل دائمًا على إجابتين مختلفتين تقريبًا، وأحيانًا قد تحصل على نفس الإجابة مرتين (وتكون ذلك صحيحًا رغم ذلك). تفضل بزيارة موقعنا www.fuseschool.org، حيث نقسم بعناية جميع الفيديوهات إلى مواضيع وتصنيفات محددة، لرؤية ما نقدمه على الموقع. اكتب تعليقًا، وسجل إعجابك، وشارك الفيديوهات مع المتعلمين الآخرين. يمكنك طرح الأسئلة والإجابة عليها، وسيرد عليك المدرسون. يمكن استخدام هذه الفيديوهات في نموذج الفصل الدراسي المقلوب أو كوسيلة مساعدة للمراجعة. تمتع بتجربة تعليمية أكبر من خلال منصة وتطبيق FuseSchool:‏ www.fuseschool.org هذا المورد التعليمي المفتوح مجاني بموجب ترخيص المشاع الإبداعي: Attribution-NonCommercial CC BY-NC (عرض صك الترخيص: http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/). يُسمح لك بتنزيل الفيديو للاستخدام التعليمي غير الهادف للربح. إذا كنت ترغب في تعديل الفيديو، يُرجى الاتصال بنا: info@fuseschool.org

LicenseCreative Commons Attribution-NonCommercial

More videos by this producer

Equation Of Parallel Lines | Graphs | Maths | FuseSchool

In this video, we are going to look at parallel lines. To find the equation of parallel lines, we still use the y=mx + c equation, and because they have the same gradient, we know straight away that the gradient ‘m’ will be the same. We then just need to find the missing y-intercept ‘c’ value. VISI