Haz clic para ver más vídeos: https://alugha.com/FuseSchool En este vídeo descubriremos cómo factorizar expresiones cuadráticas. Las cuadráticas son expresiones con x² como la potencia más alta. Multiplicación y factorización son opuestos. Factorizar significa poner entre paréntesis, y con las cuadráticas normalmente se utilizan dos (x + 2) (x - 3). Cada paréntesis es un factor. Factoricemos x² + 3x - 10. Empieza por colocar dos paréntesis, ambos con una "x" delante: (x) (x). Ahora mira el número del final: -10. ¿Qué cifras multiplicamos para obtener 10 negativo? 2 y 5, o 1 y 10. ¿Qué combinación sumaremos para obtener la cifra del medio: + 3? +5, -2. Coloca esas cifras en los corchetes. (x + 5)(x - 2). Esto es la factorización cuadrática. Es muy importante que revises, así que multiplica la respuesta para verificar que has factorizado correctamente. Las cuadráticas que empiezan por x², es decir, sin un número delante de x² se denominan cuadráticas mónicas. Las cuadráticas que tienen un coeficiente delante de x², como 3x2, se llaman cuadráticas no mónicas y son un poco más difíciles de factorizar. En Fuse School, maestros y diseñadores se unen para hacer vídeos divertidos y fáciles de entender sobre química, biología, física, matemáticas y TIC. VISÍTANOS en www.fuseschool.org, donde todos nuestros vídeos están cuidadosamente organizados en temas y en un orden específico, y para ver qué más te ofrecemos. Comenta, dale al "me gusta" y comparte con otros alumnos. Puedes hacer y responder preguntas, y los maestros se pondrán en contacto contigo. Estos vídeos se pueden usar en aprendizaje semipresencial o como ayuda para revisar temario. Twitter: https://twitter.com/fuseSchool Este recurso educativo abierto es gratuito, bajo una licencia Creative Commons: Atribución-No Comercial CC BY-NC (Ver licencia Escritura: http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/). Se permite descargar el vídeo para uso educativo sin fines de lucro. Si deseas modificar el vídeo, ponte en contacto con nosotros: info@fuseschool.org
Let’s discover some more circle theorems so that we can solve all types of geometrical puzzles. We discovered these 4 theorems in part 1: Angle at the centre is double the angle at the circumference The angle in a semi-circle is 90 degrees Angles in the same segment are equal / Angles subtended by
Click here to see more videos: https://alugha.com/FuseSchool If we don't have the vertical height of a triangle, then we can find the area of the triangle using 1/2absinC. In this video we are going to discover where this formula comes from. The formula is based on area = 1/2 base X height and a
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