يشكّل النيتروجين ثمانية وسبعين بالمائة من الهواء، لكن لا يمكن للنباتات ولا الحيوانات امتصاص النيتروجين مباشرةً من الهواء، لأن النيتروجين خامل جدًا. توضّح دورة النيتروجين حركة النيتروجين في البيئة. يجري تدوير النيتروجين باستمرار بين الهواء، والتربة، والكائنات الحية. تمتص النباتات مركبات النيتروجين من التربة. وتحصل الحيوانات على النيتروجين اللازم لها بتناول النباتات. وتُسمّى عملية تحويل نيتروجين الهواء إلى نيتروجين التربة بالتثبيت. توجد طرق مختلفة لتثبيت النيتروجين؛ بما فيها بكتيريا تثبيت النيتروجين في التربة التي تحول نيتروجين الهواء إلى نترات. تفكّك متعضيات الانحلال مخلفات الحيوانات والكائنات النافقة، وتعيد النيتروجين إلى التربة في صورة أمونيا. قد يتسبّب البرق بتفاعلات كيميائية في الغلاف الجوي، ينتج عنها تفاعُل النيتروجين مع الأكسجين وتكوين أكسيد النيتروز. كما يؤدي احتراق الوقود الحفري إلى زيادة أكسيد النيتروز في الهواء، فيتكون حمض النيتريك، ولكنا، بالطبع، ليست طريقة طبيعية لتثبيت النيتروجين. كما يمكن للطحالب الزرقاء في المحيط تثبيت النيتروجين. مما يوفر مصدرًا للنيتروجين للحيوانات المائية، ويدوَّر الأكسجين في دورة مشابهة للتي تحدث على اليابسة. تساهم عملية هابر بحوالي ثلاثين بالمائة من نسبة تثبيت النيتروجين. تحلّل بكتيريا نزع النيتروجين في التربة النترات وتعيد النيتروجين إلى الهواء. مما يقلّل من خصوبة التربة. يتعاون المعلمون وصانعو الرسوم المتحركة لدينا لتقديم فيديوهات ممتعة وسهلة الفهم في الكيمياء، والأحياء، والفيزياء، والرياضيات وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات. انضم إلى منصتنا www.fuseschool.org هذا الفيديو جزء من مشروع "الكيمياء للجميع"، وهو مشروع لتعليم الكيمياء مُقدّم من مؤسسة Fuse الخيرية، المسؤولة عن FuseSchool. يمكن استخدام هذه المقاطع في نماذج التعليم المعكوس أو للمساعدة في المراجعة. تويتر: https://twitter.com/fuseSchool تمتّع بتجربة تعليمية قوية على تطبيق ومنصة FuseSchool: www.fuseschool.org تابعنا: http://www.facebook.com/fuseschool هذا المورد التعليمي المفتوح مجاني بموجب ترخيص المشاع الإبداعي: Attribution-NonCommercial CC BY-NC (عرض مستند الترخيص: http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/). يُمكنك تنزيل الفيديو للاستخدام التعليمي غير الهادف للربح. إذا كنت ترغب في تعديل الفيديو، يُرجى التواصل معنا على: info@fuseschool.org الترجمة والدبلجة: alugha انقر هنا لمشاهدة مزيدٍ من الفيديوهات: https://alugha.com/FuseSchool
Click here to see more videos: https://alugha.com/FuseSchool In this video you'll learn the basics about Ionic Bonds. The Fuse School is currently running the Chemistry Journey project - a Chemistry Education project by The Fuse School sponsored by Fuse. These videos can be used in a flipped class
In this video, we are going to look at parallel lines. To find the equation of parallel lines, we still use the y=mx + c equation, and because they have the same gradient, we know straight away that the gradient ‘m’ will be the same. We then just need to find the missing y-intercept ‘c’ value. VISI
Plants have developed responses called tropisms. A tropism is a growth in response to a stimulus; so light and water in the plant’s case. There are different types of tropisms: Positive tropisms are when growth is towards the stimulus - so the plant growing towards the light to maximise the stimul
