كيفية استخدام المجهر | الخلايا | علم الأحياء | FuseSchool

إذا كنت تعيش قبل مائتي عام، لكنت قد تلقيّت بعض النصائح الغريبة حول كيفية تجنُّب الإصابة بالمرض. لربما نصحوك بحمل أزهار ذات رائحة حلوة معك أو الابتعاد عن أماكن كريهة الرائحة. وذلك لأنهم لم يكونوا قد توصلوا إلى أن الأمراض المعدية تسببها الأحياء المجهرية، لأنهم لم يستطيعوا رؤيتها. وتُسمّى الأحياء المجهرية بذلك لأنه لا يمكن رؤيتها إلا بالمجهر، فهي صغيرة جدًا بحيث لا تُرى بالعين المجردة. في الواقع، فتح اختراع المجهر الضوئي عالمًا جديدًا كليًا أمام العلماء، أي العالم المجهري. فالمجهر يكبر الأجسام معطيًا صورة أكبر. وهذا يسمح لنا برؤيتها بمزيد من التفصيل. كما يتميّز المجهر بقدرة التحليل أو الاستبانة. الاستبانة هي قدرة المجهر على تمييز نقطتين منفصلتين. فباستخدام المجهر ذي الدقة العالية يمكنك زيادة التكبير مع الحفاظ على وضوح الصورة. وللمجهر الضوئي الذي تستخدمه في المدرسة قدرة تكبير ودقة محدودتين، ولكن يمكنك استخدامه في فحص الخلايا الفردية. لاستخدام المجهر توضَع شريحة العينة على الرف وتُثبَّت باستخدام ملقط. يمكنك أولًا اختيار أول عدسة شيئية بتدوير قطعة الأنف. وتُقدَّر درجة تكبيرها بعشر مرات. ثم أشعل الضوء. إما باستخدام ضوء كهربائي أو بتحريك مرآة عاكسة للضوء على العينة. إذا نظرت إلى أسفل خلال العدسة، سترى الصورة، ولكن قد تحتاج إلى استخدام مقابض التركيز لتحريك الرف صعودًا وهبوطًا حتى تتضح الصورة. يجب توخي الحذر عند تحريك الرف لأعلى، حتى لا يصطدم بالعدسة الشيئية فتنكسر. يمكنك الآن اختيار عدسة شيئية ذات تكبير أعلى لرؤية العينة بمزيد من التفصيل. وقد تحتاج إلى إعادة ضبط التركيز. الآن يمكنك رؤية العينة بوضوح، وبالتالي رسمها، وكتابة درجة التكبير الكلي الذي استخدمته. ونحسب ذلك بضرب درجة تكبير العدسة (والذي يساوي عادةً عشرة أضعاف تكبير العدسة الشيئية). ستحتاج أيضًا إلى استخدام صيغة التكبير: التكبير = حجم الصورة مقسومًا /حجم العنصر الحقيقي. لذا، إذا كان قطر صورة لخلية دم حمراء في كتاب ما يساوي سنتيمتر والقطر الفعلي لها واحد من ألف سنتيمتر، إذًا، يكون التكبير المستخدم: واحد / واحد من ألف = ألف مرة [واحد على فاصل صفر صفر واحد يساوي ألف مرة] ثم توسّع العالم المجهري إلى أبعد من ذلك بسبب اختراع المجهر الإلكتروني. وتستخدَم حزم من الإلكترونات لتشكيل الصور وتتميّز بدقة وقدرة تكبير أفضل من المجاهر الضوئية. وقد مكنت العلماء من دراسة الأجسام بمزيد من الوضوح و التفصيل، من عضيات الخلايا، مثل النواة والغشاء إلى أجسام أصغر كالذرات الفردية. يتعاون المعلمون وصانعو الرسوم المتحركة لدينا لتقديم فيديوهات ممتعة وسهلة الفهم في الكيمياء، والأحياء، والفيزياء، والرياضيات وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات. يمكنك زيارة موقعنا الإلكتروني www.fuseschool.org، ستجد جميع مقاطع الفيديو مرتبّة بحسب الموضوع وللاطلاع على المحتوى. اضغط زر الإعجاب، واترك تعليقك، وشارك الفيديو. يمكنك طرح الأسئلة أو الإجابة عليها، وسيتواصل معك المعلمون. يمكن استخدام هذه المقاطع في نماذج التعليم المعكوس أو للمساعدة في المراجعة. تويتر: https://twitter.com/fuseSchool تمتع بتجربة تعليمية أكبر من خلال منصة وتطبيق FuseSchool:‏ www.fuseschool.org تابعنا: http://www.facebook.com/fuseschool هذا المورد التعليمي المفتوح مجاني بموجب ترخيص المشاع الإبداعي: Attribution-NonCommercial CC BY-NC (عرض مستند الترخيص: http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/). يُمكنك تنزيل الفيديو للاستخدام التعليمي غير الهادف للربح. إذا كنت ترغب في تعديل الفيديو، يُرجى التواصل معنا على: info@fuseschool.org الترجمة والدبلجة: alugha انقر هنا لمشاهدة مزيدٍ من الفيديوهات: https://alugha.com/FuseSchool

LicenseCreative Commons Attribution-NonCommercial

More videos by this producer

Equation Of Parallel Lines | Graphs | Maths | FuseSchool

In this video, we are going to look at parallel lines. To find the equation of parallel lines, we still use the y=mx + c equation, and because they have the same gradient, we know straight away that the gradient ‘m’ will be the same. We then just need to find the missing y-intercept ‘c’ value. VISI