Haz clic aquí para ver más vídeos: https://alugha.com/FuseSchool En este vídeo veremos qué ocurre con los exponentes negativos y los exponentes fraccionarios. Ya deberías conocer las otras 4 "Leyes de los exponentes". Si las has olvidado, échales un vistazo primero. Para los exponentes negativos, bajamos cualquier número y/o letra que tenga el exponente negativo (también conocido como potencia o índice) hasta el denominador, y cambiamos el exponente (potencia o índice) a positivo. Por ejemplo, x^(-2) es lo mismo que 1/x^2, donde el exponente era negativo en el numerador y se convierte en positivo como denominador. Exponentes fraccionarios: un exponente de 1/2 es lo mismo que una raíz cuadrada. Un exponente de 1/3 es lo mismo que una raíz cúbica. Un exponente de 1/4 es lo mismo que una raíz de 4. ¿Pero qué pasa si el numerador no es uno? Un exponente de 3/2 significa que primero se calcula la raíz cuadrada del número, y luego se eleva al cubo. Si el exponente es 2/3 hay que hacer la raíz cúbica primero y luego elevar al cuadrado. Así que el denominador sigue siendo la raíz del número, y el numerador eleva esta raíz a la potencia. Ley fraccionaria de los exponentes = potencia / raíz. La potencia hace que las cosas sean más grandes, así que está en la parte superior, y la raíz hace que las cosas sean más pequeñas, así que está en la parte inferior. Yo siempre calculo primero la raíz y después la potencia, para trabajar con números pequeños, pero en realidad puedes hacerlo en cualquier orden. Aun así te recomiendo empezar con la raíz y hacer la potencia después. Aquí tienes algunos ejemplos: 25^3/2 significa hacer la raíz cuadrada de 25 y luego elevar la respuesta al cubo. 25^3/2 = 5^3 = 125. VISÍTANOS en www.fuseschool.org, donde todos nuestros vídeos están cuidadosamente organizados por temas y órdenes específicas, y para ver qué más ofrecemos. Comenta, haz clic en Me Gusta y compártelo con otros estudiantes. Puedes hacer y responder preguntas, y los profesores se pondrán en contacto contigo. Estos vídeos se pueden utilizar en un modelo de clase invertida (Flipped Classroom) o como una ayuda para revisar la materia. Accede a una experiencia de aprendizaje más profunda en la plataforma y aplicación de Fuse School: www.fuseschool.org Este recurso educativo abierto es gratuito, bajo una licencia Creative Commons: Atribución No Comercial CC BY-NC (para ver la escritura de la licencia haz clic aquí: http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/). Está permitido descargar el vídeo para usos educativos sin fines de lucro. Si deseas modificar el vídeo, ponte en contacto con nosotros: info@fuseschool.org
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In this video we are going to look at a few different ways in which plant hormones can be used. Plant growth hormones (auxins) can be used as selective weedkillers. The selective weedkillers contain growth hormones, that cause the weeds to grow really quickly. This means the weed is absorbing nutr
Algebraic fractions are simply fractions with algebraic expressions either on the top, bottom or both. We treat them in the same way as we would numerical fractions. In this video we look at how to simplify algebraic fractions, and how to add and subtract them. VISIT us at www.fuseschool.org, wh
