Klick hier, um mehr Videos zu sehen: https://alugha.com/FuseSchool Wie löst man Gleichungen, die Brüche enthalten? BBevor wir beginnen, nehme ich an, dass du schon weißt, wie man Gleichungen mit Äquivalenzumformung löst. Du musst auf beiden Seiten genau das gleiche machen. Schauen wir uns also an, wie man Gleichungen mit Brüchen löst. BEISPIEL: (2f + 8) / 3 = 6. 2f + 8 wurde zusammen durch 3 geteilt. Zuerst müssen wir die 3 verschieben, sodass alles auf der gleichen Ebene ist. Keine Nenner.Wir multiplizieren beide Seiten also mit 3. Das mal 3 und durch 3 heben sich auf dieser Seite auf und eine einfache lineare Gleichung bleibt übrig. 2f + 8 = 6 X 3 ist vereinfacht 2f + 8 = 18. Dann lösen: 2f = 10, Antwort ist also f=5. Einfach! Und wie immer: überprüfe deine Lösung! Füge F = 5 in die ursprüngliche Aufgabe ein. BEISPIEL 2: (20 + 7e) / 2 = 2e + 7. Bei dieser Gleichung multiplizieren wir erst mit 2, um die 2 aus dem Nenner auf der linken Seite zu entfernen. Das bedeutet, dass die mal 2 und das durch 2 auf der linken Seite sich aufheben. Nun haben wir die Gleichung: 20 + 7e = 2(2e + 7). Dann einfach die Klammer ausmultiplizieren und wie gewohnt weiterrechnen. 20 + 7e = 4e + 14. Vereinfache und löse: 3e = -6. Antwort: e = -2. ABONNIERE den FuseSchool-Kanal für mehr lehrreiche Videos. Unsere Lehrer und Animatoren arbeiten zusammen, um interessante und einfach zu verstehende Videos über Chemie, Biologie, Physik, Mathe und ICT zu machen. BESUCHE uns auf www.fuseschool.org, wo alle unsere Videos nach Kategorien sortiert sind, und um zu sehen, was wir sonst noch so zu bieten haben. Kommentiere, like und teile unsere Videos mit anderen Lernenden. Du kannst auch Fragen beantworten oder stellen, und unsere Lehrer werden sich bei dir melden. Diese Videos können in einem Flipped-Classroom-Modell oder als Lernhilfe verwendet werden. Twitter: https://twitter.com/fuseSchool Befreunde uns: http://www.facebook.com/fuseschool Dies ist eine frei zugängliche Ressource, die unter einer Creative Commons-Lizenz läuft: Attribution-NonCommercial CC BY-NC (Lizenzvertrag: http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ ). Du darfst das Video für einen Nonprofit-Gebrauch herunterladen. Falls du das Video bearbeiten möchtest, kontaktiere uns: info@fuseschool.org
Learn about graphs. In this introductory video we will introduce coordinates, quadrants and the two axis: x-axis and y-axis. Click here to see more videos: https://alugha.com/FuseSchool VISIT us at www.fuseschool.org, where all of our videos are carefully organised into topics and specific orders
Let’s discover some more circle theorems so that we can solve all types of geometrical puzzles. We discovered these 4 theorems in part 1: Angle at the centre is double the angle at the circumference The angle in a semi-circle is 90 degrees Angles in the same segment are equal / Angles subtended by
Click here to see more videos: https://alugha.com/FuseSchool If we don't have the vertical height of a triangle, then we can find the area of the triangle using 1/2absinC. In this video we are going to discover where this formula comes from. The formula is based on area = 1/2 base X height and a
