Transport en les cèl·lules: transport actiu | Cèl·lules | Biologia FuseSchool

Fes clic aquí per veure més vídeos: https://alugha.com/FuseSchool A la primera part d'aquest vídeo vam analitzar la difusió per moure gasos i l'osmosi per al moviment de l'aigua, des de la concentració alta fins a la baixa pel seu gradient de concentració. El transport actiu funciona en la direcció oposada; mou les molècules d'una baixa concentració a una alta concentració, contra el gradient de concentració. Això és el contrari de la difusió i l'osmosi. I com que no és la direcció natural, per fer aquest treball cal energia. Els portadors de proteïnes duen a terme el transport actiu. Els portadors de proteïnes es troben dins la membrana cel·lular i tenen un lloc d'unió específic per a la molècula exacta que transporten. La substància s'uneix al portador de proteïnes en el costat que està a baixa concentració. I mitjançant l'ús de l'energia de la respiració, el portador de proteïnes allibera la substància a l'altre costat de la membrana, on ja està en una concentració més alta. Els nostres mestres i animadors treballen junts per fer vídeos divertits i fàcils d'entendre sobre química, biologia, física, matemàtiques i TIC. Uneix-te a la nostra plataforma en www.fuseschool.org Aquests vídeos es poden usar en un model d'aprenentatge semipresencial o com a ajuda de revisió. Twitter: https://twitter.com/fuseSchool Aquest recurs educatiu obert és gratuït, sota una llicència Creative Commons: Reconeixement-No comercial CC BY-NC (Veure escriptura de llicència: http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/). Pots descarregar el vídeo per a fins educatius sense ànim de lucre. Si vols modificar el vídeo, contacta'ns: info@fuseschool.org

LicenseCreative Commons Attribution-NonCommercial

More videos by this producer

Equation Of Parallel Lines | Graphs | Maths | FuseSchool

In this video, we are going to look at parallel lines. To find the equation of parallel lines, we still use the y=mx + c equation, and because they have the same gradient, we know straight away that the gradient ‘m’ will be the same. We then just need to find the missing y-intercept ‘c’ value. VISI