Haz clic aquí para ver más videos: https://alugha.com/FuseSchool Las líneas paralelas están siempre a la misma distancia y nunca se juntan. Usamos puntas de flecha para mostrar que las líneas son paralelas. Mira cómo estas líneas tienen una flecha. Como estas también son paralelas, pero no paralelas a las anteriores, tienen dos flechas. Las líneas paralelas crean muchos ángulos iguales o correspondientes. En este vídeo descubriremos qué significan estas palabras clave y las usaremos para encontrar los ángulos que faltan. Antes de empezar, ya debéis saber que una línea recta tiene 180 grados. Saber esto es clave para resolver problemas sobre ángulos entre líneas paralelas. Así, ¿qué ves en los ángulos alternos? Los ángulos alternos siempre son iguales. Tienen forma de Z. Por lo tanto, presta atención a la Z, pero también recuerda el nombre: alternos. Estos ángulos se denominan ángulos correspondientes. ¿Qué ves? Los ángulos correspondientes son los mismos, pero se parecen más a una F que a una Z. Se llaman ángulos interiores. ¿Qué ves? Los ángulos interiores siempre suman 180 grados. Son como una C en lugar de una F o una Z. Y lo último que tenemos que añadir son: ángulos verticalmente opuestos. ¿Qué ves? Los ángulos opuestos en un punto siempre son iguales. Con estas afirmaciones sobre los ángulos: que hay 180 grados en línea recta, 360 grados alrededor de un punto y 180 grados en un triángulo, responde a estas preguntas. Pausa el vídeo. Encuentra los ángulos y haz clic en play cuando estés. ¿Lo has hecho bien? Tu explicación puede ser distinta, pero asegúrate de utilizar la terminología correcta. Esta es mi explicación; siempre y cuando utilices la terminología correcta, toda explicación está bien. Un último rompecabezas a resolver. Con estos cuatro ángulos, ¿puedes encontrar todos los demás ángulos internos? Pausa el vídeo y haz clic en play cuando quieras las respuestas. Si te ha gustado el vídeo dale al "me gusta" y suscríbete. Si tienes alguna pregunta, hazla debajo. Mira también la aplicación de FuseSchool. ¡Hasta la próxima! SUSCRÍBETE al canal FuseSchool para muchos otros vídeos educativos. Nuestros maestros y animadores trabajan juntos para hacer vídeos divertidos y fáciles de entender sobre química, biología, física, matemáticas y TIC. Visítanos en www.fuseschool.org, donde todos nuestros vídeos están cuidadosamente organizados por temas específicos, y para ver qué otros vídeos tenemos. Comenta, dale al "me gusta" y comparte con otros alumnos. Puede hacer y responder preguntas y los maestros se pondrán en contacto contigo. Estos vídeos se pueden usar en un modelo de aprendizaje semipresencial o como ayuda de revisión. Facebook: http://www.facebook.com/fuseschool Este recurso educativo abierto es gratuito, bajo una licencia Creative Commons: Reconocimiento-No comercial CC BY-NC (Ver escritura de licencia: http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/). Puedes descargar el vídeo para fines educativos sin fines de lucro. Si quieres modificar el vídeo, contáctanos: info@fuseschool.org
Algebraic fractions are simply fractions with algebraic expressions either on the top, bottom or both. We treat them in the same way as we would numerical fractions. In this video we look at how to simplify algebraic fractions, and how to add and subtract them. VISIT us at www.fuseschool.org, wh
CREDITS Animation & Design: Peter van de Heuvel Narration: Lucy Billings Script: Lucy Billings The word polygon comes from Greek. Poly means “many” and Gon means “angles”. Polygon = many angles. Polygons are 2-dimensional shapes, that are made of straight lines, with all the sides joined up. VISIT
In algebra we have lots of different names for different things: expressions, equations, formulae and identities are all slightly different versions of similar things. Then within these, we have variables, constants, coefficients and exponents to describe the different parts. We also need to know wh
