ضرب الجذور الصماء وقسمتها | الجبر | الرياضيات | FuseSchool

الجذر الأصم جذر تربيعي لا يمكن تحويله إلى عدد صحيح. الجذور الصماء كسرية، وهي كسور عشرية لا تنتهي ولا تتكرر أبدًا، لذا لا يمكن كتابتها ككسور. فوجود العدد في صورة جذر أصم أسهل وأكثر دقة مقارنةً بكتابته وتقريبه إلى أقرب منزلة عشرية. توجد الجذور الصماء في نظرية فيثاغورس مثلًا. لتبسيط الجذور الصماء، نبحث عن أكبر عدد تربيعي يناسبها. ثم نقسم الجذر الأصم إلى ذلك العدد التربيعي ،والعدد المضروب فيه للحصول على الجذر الأصلي. فمثلًا، نقسم جذر 8 إلى جذر 4 X جذر 2 لأن 4 عدد تربيعي ويُضرَب في 2 لنحصل على جذر 8 الأصلي. في هذا الفيديو، نستخدم معرفتنا بالجذور الصماء في ضربها وقسمتها. ونعامل العدد داخل الجذر بعيدًا عن العدد الموجود خارجه. فكّر في الجذور الصماء كتعبير جبري. عند ضرب الجذور الصماء، نضرب الأعداد داخل الجذر معًا. وعند قسمتها، نقسم الأعداد الموجودة داخل الجذر أيضًا. وتذكّر تبسيط الناتج النهائي. انقر هنا لمشاهدة مزيدٍ من الفيديوهات: https://alugha.com/FuseSchool تفضل بزيارة موقعنا www.fuseschool.org، حيث نقسم بعناية جميع الفيديوهات إلى مواضيع وتصنيفات محددة، لرؤية ما نقدمه على الموقع. اكتب تعليقًا، وسجل إعجابك، وشارك الفيديوهات مع المتعلمين الآخرين. يمكنك طرح الأسئلة والإجابة عليها، وسيرد عليك المدرسون. يمكن استخدام هذه المقاطع في نماذج التعليم المعكوس أو للمساعدة في المراجعة. تويتر: https://twitter.com/fuseSchool تمتع بتجربة تعليمية أكبر من خلال منصة وتطبيق FuseSchool:‏ www.fuseschool.org هذا المورد التعليمي المفتوح مجاني بموجب ترخيص المشاع الإبداعي: Attribution-NonCommercial CC BY-NC (عرض صك الترخيص: http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/). يُسمح لك بتنزيل الفيديو للاستخدام التعليمي غير الهادف للربح. إذا كنت ترغب في تعديل الفيديو، يُرجى الاتصال بنا: info@fuseschool.org ترجمة ودبلجة: alugha

LicenseCreative Commons Attribution-NonCommercial

More videos by this producer

Equation Of Parallel Lines | Graphs | Maths | FuseSchool

In this video, we are going to look at parallel lines. To find the equation of parallel lines, we still use the y=mx + c equation, and because they have the same gradient, we know straight away that the gradient ‘m’ will be the same. We then just need to find the missing y-intercept ‘c’ value. VISI