Haz clic aquí para ver más vídeos: https://alugha.com/FuseSchool En este vídeo veremos cómo simplificar expresiones algebraicas. Antes de empezar a simplificar, debemos recordar algunas cosas: (1) En álgebra siempre utilizamos una x "ondulada" para la letra x. (2) No usamos el signo de multiplicación. Escribimos 3a en vez de 3 X a. (3) En lugar de usar el signo de división, utilizamos fracciones. 3 dividido por 2 se escribe 3/2. En álgebra a menudo se nos pide que simplifiquemos algo, o que lo pongamos en su forma más simple. Por lo general, cuanto más simple es, más fácil es de usar. Sólo necesitamos combinar términos similares. Debemos simplificar 5a - 2b + 3a + 2 + 4b - 7. Combinamos las as para obtener 8a, y combinamos las bes (incluyendo el signo delante de cada término) para obtener 2b. Finalmente, combinamos los números para obtener -5. La respuesta es: 8a + 2b - 5. No podemos combinar diferentes letras, así que esta es la forma más simple. Esta expresión puede representar 8 manzanas y 2 plátanos, que son cosas diferentes, por lo que no se pueden sumar. Para la división, se pueden "cancelar" los números de la misma forma que en las fracciones. También podemos "cancelar" letras. Así que si tenemos a elevado a 5 en el numerador y a elevado a 3 en el denominador, podemos cancelarlas para obtener solo una a con potencia 2 en el numerador, y ninguna a en el denominador. También podemos simplificarlo factorizando entre paréntesis o expandiendo los paréntesis, dos técnicas que veremos en otros vídeos. SUSCRÍBETE al canal FuseSchool para ver muchos más videos educativos. En Fuse School, maestros y diseñadores se unen para hacer vídeos divertidos y fáciles de entender sobre química, biología, física, matemáticas y TIC. VISÍTANOS en www.fuseschool.org, donde todos nuestros vídeos están cuidadosamente organizados por temas y órdenes específicas, y para ver qué más ofrecemos. Comenta, haz clic en Me Gusta y compártelo con otros estudiantes. Puedes hacer y responder preguntas, y los profesores se pondrán en contacto contigo. Estos vídeos se pueden utilizar en un modelo de clase invertida (Flipped Classroom) o como una ayuda para revisar la materia. Twitter: https://twitter.com/fuseSchool Hazte nuestro amigo en: http://www.facebook.com/fuseschool Este recurso educativo abierto es gratuito, bajo una licencia Creative Commons: Atribución-No Comercial CC BY-NC (Ver licencia Escritura: http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/). Se permite descargar el vídeo para uso educativo sin fines de lucro. Si deseas modificar el vídeo, ponte en contacto con nosotros: info@fuseschool.org
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In this video, we are going to look at parallel lines. To find the equation of parallel lines, we still use the y=mx + c equation, and because they have the same gradient, we know straight away that the gradient ‘m’ will be the same. We then just need to find the missing y-intercept ‘c’ value. VISI
Plants have developed responses called tropisms. A tropism is a growth in response to a stimulus; so light and water in the plant’s case. There are different types of tropisms: Positive tropisms are when growth is towards the stimulus - so the plant growing towards the light to maximise the stimul
