Закони індексів - Частина 1 | Алгебра | Матеф | FuseSchool

Натисніть тут, щоб побачити більше відео: https://alugha.com/FuseSchool Закони індексів значно полегшують обробку складних сум за участю повноважень. Є 6 законів, які ми повинні знати і розуміти: як множити і ділити за допомогою індексів, піднімаючи силу до степеня, що означає сила 0, негативні індекси і дробові індекси. Перші 4 закони ми розглянемо в цьому відео, а потім розглянемо дробові і негативні показники в іншому відео. 1) Коли ми множимо індекси, ми складаємо сили разом, за умови, що вони мають однакове базове число. 2) Коли ми ділимо індекси, віднімаємо сили. Але знову-таки базове число повинно бути однаковим. 3) Коли влада піднімається до влади, ми множимо сили. 4) Все, що в силу 0 дорівнює 1. Це перші 4 закони індексів. Підпишіться на канал FuseSchool для багатьох інших навчальних відео. Наші викладачі та аніматори збираються разом, щоб створювати веселі та зручні для розуміння відео з хімії, біології, фізики, математики та ІКТ. Відвідайте нас на www.fuseschool.org, де всі наші відео ретельно організовані за темами та конкретними замовленнями, і щоб побачити, що ще ми пропонуємо. Коментуйте, лайк і діліться з іншими учнями. Ви можете як задавати, так і відповідати на питання, а вчителі повернуться до вас. Ці відео можна використовувати в перевернутому класі моделі або як допоміжний засіб для перегляду. Твіттер: https://twitter.com/fuseSchool Друг нас: http://www.facebook.com/fuseschool Цей відкритий освітній ресурс безкоштовний, на умовах Ліцензії Creative Commons: Із Зазначенням Авторства — Некомерційна CC BY-NC (Переглянути ліцензійний акт: http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/). Ви можете завантажити відео для некомерційних, освітніх використання. Якщо ви хочете змінити відео, будь ласка, зв'яжіться з нами: info@fuseschool.org

LicenseCreative Commons Attribution-NonCommercial

More videos by this producer

Equation Of Parallel Lines | Graphs | Maths | FuseSchool

In this video, we are going to look at parallel lines. To find the equation of parallel lines, we still use the y=mx + c equation, and because they have the same gradient, we know straight away that the gradient ‘m’ will be the same. We then just need to find the missing y-intercept ‘c’ value. VISI