Un radical és una arrel quadrada que no es pot reduir a un nombre enter. Els radicals són irracionals, decimals que mai acaben i mai es repeteixen, per la qual cosa no es poden escriure com a fraccions. Deixar un número en la seva forma radical és més fàcil i més precís que escriure i arrodonir els decimals. Veiem radicals en Pitàgores, per exemple. Per a simplificar els radicals es busca el número quadrat més gran que cap en ell. A continuació, es divideix el radical en aquest número quadrat i es multiplica per a fer el número radical original. Així que l'arrel 8 es divideix en arrel 4 X arrel 2, perquè 4 és el número quadrat, i es multiplica per 2 i dóna l'original 8. En aquest vídeo utilitzem els nostres coneixements sobre radicals per a multiplicar i dividir-los. Tractes el número de l'arrel com una cosa, i qualsevol número fora d'ella per separat. Pensi en els radicals com a expressions algebraiques. En multiplicar-los, multiplica els números de dins de l'arrel junts. Per a dividir-los, es divideixen els números dins les arrels. Recorda simplificar la resposta final. Fes clic per a veure més vídeos: https://alugha.com/fuseschool VISITA'NS a www.fuseschool.org, on els nostres vídeos estan acuradament organitzats per temes específics, i per a veure què més tenim. Comenta, prem el m'agrada i comparteix amb altres alumnes. Pots fer i respondre preguntes, i els mestres es posaran en contacte amb tu. Aquests vídeos poden utilitzar-se en un model d'aprenentatge semipresencial o com a ajuda de revisió. Twitter: https://twitter.com/fuseschool Accedeix a una experiència d'aprenentatge més intensa a la plataforma i aplicació Fuse School: www.fuseschool.org Aquest recurs educatiu obert és gratuït, sota llicència Creative Commons: Reconeixement-No comercial CC BY-NC (Veure escriptura de llicència: http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/). Pots descarregar el vídeo per a finalitats educatives sense finalitats de lucre. Si vols modificar el vídeo, contacta'ns: info@fuseschool.org
Our bodies have a system in place which enables us to react really quickly, called reflex reactions. Click here to see more videos: https://alugha.com/FuseSchool VISIT us at www.fuseschool.org, where all of our videos are carefully organised into topics and specific orders, and to see what else w
Equations are used everywhere: in computers, business, internet searches, medicine to name a few examples. Which is why we study them a lot in Maths. We have names to describe the different parts: coefficients, variables, constants and exponents. A variable is a symbol for a number we don’t know y
In this video we are going to look at rearranging straight line equations to find the gradient and y-intercept. Straight lines follow the equation y=mx+c, where the m is the gradient and the c is the y-intercept. But straight line equations aren’t always written out in this nice form. Sometimes we h
