Fernunterricht - Rollen bei Kleingruppenarbeit | OER Project

Teil unserer Serie "Teaching at a Distance". Darin stellt Rachel Phillips, OER Project Learning Scientist, mögliche Rollen für Schülerinnen und Schüler vor, um eine positive Zusammenarbeit in unbeaufsichtigter Kleingruppenarbeit zu fördern. ---------- Wir tun alles, was wir können, um Bildung während der Pandemie zugänglich zu halten. Für weitere Informationen besuche bitte: https://community.oerproject.com/covid-19-oer-project/ Website: https://www.oerproject.com Facebook: https://www.facebook.com/OERProject/ Twitter: https://twitter.com/OERProject Klick hier, um mehr Videos zu sehen: https://alugha.com/oerprojectlearning

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Ansatz 9: Die Zukunft | Big History Project

Die „big history" ist noch nicht abgeschlossen. Wie könnten die Lehren aus den vergangenen acht Ansätzen unsere Erwartungen an die Zukunft beeinflussen? Welche Rolle werden sie bei der Gestaltung des nächsten Ansatzes der „big history" spielen? Website: https://www.bighistoryproject.com Facebook: h

Ansatz 4: Erd- und Sonnensystem | Big History Project

Wolken aus verschiedener chemischer Materie drehten sich um unsere Sonne und vereinten sich zu unserem Erd- und Sonnensystem. Website: https://www.bighistoryproject.com/portal Facebook: https://www.facebook.com/bighistoryproject Twitter: https://twitter.com/BigHistoryPro Klick hier, um mehr Videos

Ansatz 7: Landwirtschaft | Big History Project

Als die Menschen mit der Landwirtschaft begannen, wurden neue, komplexere Lebensformen möglich. Website: https://www.bighistoryproject.com/portal Facebook: https://www.facebook.com/bighistoryproject Twitter: https://twitter.com/BigHistoryPro Klick hier, um mehr Videos zu sehen: https://alugha.com/