Expérience Libet - Neurosciences et libre arbitre

En 1980, Benjamin Libet a voulu savoir si notre cerveau se préparait au mouvement avant que nous ne nous en rendions compte. Il a mis en place une expérience pour surveiller l’activité cérébrale et a découvert que notre cerveau devient actif 500 millisecondes avant la décision consciente de bouger. Qu’est-ce que cela dit du libre arbitre ? Devenez un « Change Maker » et soutenez Sprouts en adhérant : / @sproutsdeutschland Soutenez-nous - nous sommes sur Patreon ! 🎁 https://bit.ly/3MqY00D Ne manquez pas une nouvelle vidéo avec notre newsletter : http://eepurl.com/dNU4BQ MERCI, PATREONS ! 🙏 Cette vidéo a été créée avec l’aide de Yurou Wang et le soutien de nos mécènes : Andrea Basillio Rava, Angela, ArkiTechy, Artur, azad bel, Badrah, Cedric.Wang, David Markham, Delandric Webb, Denis Kraus, Digital INnov8ors, Dr. Matthias Müller-Mellin, Duane Bemister, Esther Chiang, Eva Marie Koblin, Floris Devreese, Frari63, Gatsby Dkdc, Ginger, Harmoniac Design, I CAN GERMAN ET C’ÉTAIT FACILE ! Isabelle, Jana Heinze, Jannes Kroon, Jeffrey Cassianna, Joanne Doyle, Johan Klassen, John Burghardt, Jonathan Schwarz, Jorge Luis Mejia Velazquez, Karen Lewis, Kenneth Natvig, Khadijah Sellers, Leonel, Linus Linderoth, Liskaya, Marcel, María, Mathis Nu, Matthias Ruck, Mezes. Macko, Michael Brown, Mindosone, Nicki, Okan Elibol, Paul Hopkins, Peter Bishop, Petra, Raymond Fujioka, Robert Cook, scripz, Sebastian Huaytan Meder, Si, Stefan Gros, Stephen, Stephen Clark, Stuart Bishop, Susan Schuster, Tetiana Gerasymova, The Freudian Centre, Tristan Scifo, Victor Paweletz, Yohanan Schwartzman, Yvonne Clapham Merci beaucoup ! Pour les rejoindre, rendez-vous sur www.patreon.com/sprouts NOS CHAÎNES Chaîne anglaise / sproutsvideos Chaîne allemande / sproutsdeutschland Canal Espagnol / sproutsespañol Et bien d’autres encore : www.sproutsschools.com Scénario : Ludovico Saint Amour di Chanaz et Jonas Koblin Artistes : Pascal Gaggelli Narrateur(s) : Christian « Beppo » Peters Coloration : Sasalux Montage : Peera Lertsukittipongsa Production : Selina Bador Conception sonore : Miguel Ojeda Traduction : Gunnar Selm TÉLÉCHARGER 🤫 IDEO sans pub ni musique d’ambiance : https://sproutsschools.com/video-lessons/ Inscrivez-vous à notre newsletter et ne manquez plus jamais une nouvelle vidéo de notre 🔔 part : http://eepurl.com/dNU4BQ SOURCES et supports pédagogiques 🎓 : https://sproutsschools.com/libet-experiment-do-we-have-free-will/ VISITEZ notre site web 🌐 : http://www.sproutsschools.com PARTICIPEZ en votant sur votre sujet préféré ou proposez-en de 🔊 nouveaux : https://sprouts.featureupvote.com/ REJOIGNEZ-NOUS sur Discord 🤖 : /Discorde BANDES SONORES Clés Magiques - Studio Le Bus APPROFONDISSEZ vos connaissances avec ces vidéos, jeux et ressources : • Écoutez cette conférence sur les mystères de la conscience https://www.econtalk.org/patrick-house-and-itzhak-fried-on-the-brains-mysteries/ • S’informer sur les neurosciences et le libre arbitre https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S0166223618301553 SOURCES ACTIVITÉ DE CLASSE Dans l’activité suivante, les élèves découvriront l’expérience de Libet et le libre arbitre : • Demandez aux élèves de fermer les yeux et d’imaginer un animal. Lorsqu’ils ont terminé, demandez-leur de l’écrire sur une feuille de papier. • Demandez-leur de quel animal il s’agissait et voyez s’il y a des similitudes entre les élèves. • Demandez-leur pourquoi ils ont pensé à cet animal en particulier. Pourquoi celui-ci et pas un autre ? • Montrez à la classe la vidéo de Sprouts sur l’expérience de Libet. Demandez-leur maintenant s’ils croient que leur choix de l’animal était conscient et le produit du libre arbitre, ou s’ils pensent que leur cerveau et son fonctionnement ont influencé leur choix avant même qu’ils ne le sachent. • Demandez-leur maintenant ce qu’ils pensent du libre arbitre. Original : « Sprouts Germany » Original : allemand. Toutes les traductions de cette vidéo ont été réalisées par l’IA d’alugha.

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