ما المقصود بالفيروسات؟ | الخلايا | أحياء | FuseSchool

انقر هنا لمشاهدة مزيدٍ من الفيديوهات: https://alugha.com/FuseSchool الترجمة والدبلجة: alugha سنتعرف في هذا الفيديو على الفيروسات. الفيروسات كائنات حية دقيقة. فهي صغيرة جدًا لا تُرى بالعين المجردة، أصغر بكثير من البكتيريا وأصغر بحوالي 100 مرة من الخلايا البشرية. تختلف أشكالها وتعيش حيثما توجد أي خلايا قابلة للإصابة. وفي الواقع، الفيروسات أكثر الوحدات الحيوية شيوعًا على الأرض، ويفوق عددها جميع الأنواع الأخرى مجتمعة. الفيروسات قد تصيب البشر، والحيوانات، والنباتات، وحتى البكتيريا. وتركيبها بسيط للغاية. حيث تتكون من غلاف بروتيني يحيط بشريط من المادة الوراثية. وقد تكون المادة الوراثية إما حمض نووي منقوص الأكسجين أو حمض نووي ريبوزي. وأحيانًا يُحاط جسيم فيروس بغشاء يُسمى الغلاف. لم يصنع الفيروس هذا الغلاف ولكنه في الواقع سُرِقَ من غشاء الخلية المضيفة. إنها إستراتيجية رائعة للفيروس. حيث يصعّب على الخلية المضيفة التعرُّف على الفيروس كدخيل عليها. كما رأينا للتو، الفيروسات لا تتكون من خلايا. بل إنها ليست كائنات حية! إنما شيء ما بين كائن حي ومادة كيميائية. ولأنها غير حية، نقول أن هناك أنواع مختلفة من الفيروسات، وليس فصائل مختلفة من الفيروسات. ومن أشهر أنواعها؛ الإنفلونزا، وفيروس نقص المناعة البشرية أو الإيدز. بما أن الفيروسات غير حية، فكيف تسبب المرض؟ الفيروسات طفيليات لا يمكنها التكاثر إلا في خلايا حية أخرى، فإنها تدخل خلية مضيفة وتستحوذ على آلياتها الوراثية. وتنسخ موادها الوراثية الفيروسية وتنتج الكثير من الجسيمات الفيروسية. بعد إنتاج الكثير من جزيئات الفيروس، تموت الخلية المضيفة وتنطلق الجسيمات الفيروسية لإصابة المزيد من الخلايا. وقد تنتشر هذه الجسيمات إلى أشخاص آخرين. توجد طريقتان مختلفتان يهاجم بها الفيروس الخلية المضيفة، وسنتعرف عليها بمزيد من التفصيل في فيديو (كيف تسبب الفيروسات الأمراض). تسبب الفيروسات أمراض بشرية عديدة، مثل نزلات البرد، والإنفلونزا، وداء الكلب، والحمى الصفراء، وفيروس نقص المناعة البشرية أو الإيدز، والالتهاب الرئوي، وإنفلونزا الطيور، والتهاب الكبد، والإيبولا، والسرطان المسبب لفيروس الورم الحليمي البشري. إنها مجرد أمثلة قليلة. ولحسن الحظ، فإن الجهاز المناعي البشري يجيد التعامل مع الفيروسات الدخيلة. وأحيانًا يتعرّف نظامنا المناعي على الفيروس كدخيل ويدمره قبل دخوله إلى خلية. حتى بعد العدوى، يدمر الجهاز المناعي الفيروس ويتعافى الشخص المصاب. وأحيانًا يعجز الجهاز المناعي عن تدمير الفيروس بسرعة كافية، وقد يسبب الفيروس ضررًا دائمًا أو يفضي إلى الوفاة. في 1918، يعتقد أن الإنفلونزا الإسبانية قد تسببت في وفاة ما يصل إلى 50 مليون شخص في العالم. طور العلماء لقاحات ضد الكثير من الفيروسات التي أدت إلى القضاء على بعض الفيروسات مثل الجدري، وذلك لأن المضيف البشري أصبح مُحصّنًا. ومع ذلك، فقد ثبتت استحالة تطوير أي نوع من اللقاحات لبعض الفيروسات، مثل فيروس نقص المناعة البشرية. هل تعلم أن المضادات الحيوية لا تؤثر في الفيروسات؟ فهي مخصصة للعدوى البكتيرية فقط. إذا كنت مصابًا بالبرد أو الإنفلونزا، فلا يجب تناول المضادات الحيوية. لأنها لن تحدث أي فرق. صُنِعَت بعض الأدوية المضادة للفيروسات، مثل تلك التي تطيل حياة المصابين بفيروس نقص المناعة البشرية إلى حد كبير. إذًا، فالفيروسات كائنات بسيطة جدًا ولكنها من أقوى مسببات العدوى. يتعاون المعلمون وصانعو الرسوم المتحركة لدينا لتقديم فيديوهات ممتعة وسهلة الفهم في الكيمياء، والأحياء، والفيزياء، والرياضيات وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات. تفضل بزيارة موقعنا www.fuseschool.org، حيث نقسم بعناية جميع الفيديوهات إلى مواضيع وتصنيفات محددة، لرؤية ما نقدمه على الموقع. اكتب تعليقًا، وسجل إعجابك، وشارك الفيديوهات مع المتعلمين الآخرين. يمكنك طرح الأسئلة والإجابة عليها، وسيرد عليك المدرسون. يمكن استخدام هذه المقاطع في نماذج التعليم المعكوس أو للمساعدة في المراجعة. تويتر: https://twitter.com/fuseSchool تمتع بتجربة تعليمية أكبر من خلال منصة وتطبيق FuseSchool:‏ www.fuseschool.org هذا المورد التعليمي المفتوح مجاني بموجب ترخيص المشاع الإبداعي: Attribution-NonCommercial CC BY-NC (عرض صك الترخيص: http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/). يُسمح لك بتنزيل الفيديو للاستخدام التعليمي غير الهادف للربح. إذا كنت ترغب في تعديل الفيديو، يُرجى الاتصال بنا: info@fuseschool.org

LicenseCreative Commons Attribution-NonCommercial

More videos by this producer

Equation Of Parallel Lines | Graphs | Maths | FuseSchool

In this video, we are going to look at parallel lines. To find the equation of parallel lines, we still use the y=mx + c equation, and because they have the same gradient, we know straight away that the gradient ‘m’ will be the same. We then just need to find the missing y-intercept ‘c’ value. VISI