Как пользоваться микроскопом | Ячейки | Биология | Школа FuseSchool
Как пользоваться микроскопом | Ячейки | Биология | Школа FuseSchool
Если бы вы жили 200 лет назад, вы бы получили очень странный совет о том, как не заболеть. Возможно, вам сказали принести сладко пахнущие цветы или избегать посещения зловонных мест. Это было связано с тем, что люди в то время не понимали, что инфекционные заболевания вызываются микроорганизмами, и они не знали этого, потому что не могли их видеть.
Микроорганизмы называются так потому, что их можно увидеть только в микроскоп, они слишком малы, чтобы их можно было увидеть «невооруженным глазом». На самом деле, изобретение светового микроскопа открыло для ученых совершенно новый мир: мир микроскопа.
Микроскоп увеличивает объекты, чтобы получить более крупное изображение. Это позволяет нам видеть объекты более детально. Разрешающая способность, или разрешающая способность, также является отличительной чертой микроскопов. Разрешение — это способность различать две разные точки как отдельные. По сути, использование микроскопа высокого разрешения означает, что вы можете еще больше увеличить увеличение без размытия изображения.
Световые микроскопы, которые можно использовать в школе, имеют достаточно низкое увеличение и разрешение, но они дают возможность увидеть отдельные клетки.
Для использования микроскопа поместите предметное стекло с образцом на предметный столик и закрепите его скобами. Во-первых, выберите самую нижнюю линзу объектива, вращая наконечник, обычно это 10-кратное увеличение. Затем включите свет - вы можете сделать это, используя электрический свет или перемещая зеркало, чтобы отразить свет на образец. Если вы посмотрите через объектив окуляра, вы увидите изображение, но вам, вероятно, придется использовать ручки фокусировки, чтобы перемещать предметный столик вверх и вниз, пока изображение не станет четким и не размытым. При подъеме стола следует следить, чтобы не удариться о линзу объектива, иначе она может сломаться. Теперь вы можете выбрать объектив с большим увеличением, чтобы рассмотреть образец более детально. Возможно, вам придется отрегулировать резкость. Теперь вы можете четко увидеть образец, нарисовать его и отметить общее использованное увеличение. Это значение вычисляется путем умножения увеличения линзы окуляра (которое обычно составляет X10 [умножить на 10]) на увеличение линзы объектива.
Также нужно уметь использовать формулу увеличения:
Увеличение = размер изображения/размер реального объекта
Так, если диаметр изображения эритроцита в книге составляет 1 см, а фактический диаметр эритроцита 0,001 см, используемое увеличение должно быть:
1/0.001 = X1000 [единица, деленная на ноль целых ноль, ноль единица равна тысяче]
Микроскопический мир открылся еще больше с изобретением электронного микроскопа. Они используют электронные лучи для формирования изображений и имеют гораздо более высокое увеличение и разрешение, чем световые микроскопы. Они позволили ученым изучать объекты гораздо более четко и детально, от клеточных органелл, таких как ядро и мембрана, до еще более мелких структур, таких как отдельные атомы.
Наши учителя и аниматоры объединяются, чтобы создавать веселые и простые для понимания видеоролики по химии, биологии, физике, математике и ИКТ.
ПОСЕТИТЕ нас на www.fuseschool.org, где все наши видео тщательно распределены по темам, конкретным заданиям и посмотрите, что еще мы предлагаем. Комментируйте, ставьте отметки «Нравится» и делитесь с другими учащимися.
Эти видеоролики можно использовать в модели обратного класса или в качестве пособия для повторения.
Твиттер: https://twitter.com/fuseSchool
Получите доступ к более глубокому обучению на платформе и в приложении FuseSchool: www.fuseschool.org
Подписывайтесь на нас: http://www.youtube.com/fuseschool
Фейсбук: http://www.facebook.com/fuseschool
Этот открытый образовательный ресурс предоставляется бесплатно по лицензии Creative Commons: Attribution-NonCommercial CC BY-NC (Показать лицензионный сертификат: http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/). Вы можете скачать видео в некоммерческих образовательных целях. Если вы хотите изменить видео, пожалуйста, свяжитесь с нами по адресу: info@fuseschool.org
Перевод и дубляж: alugha
Нажмите здесь, чтобы посмотреть больше видео: https://alugha.com/FuseSchool
Click here to see more videos: https://alugha.com/FuseSchool
In this video we are going to look at what viruses are.
Viruses are a type of microorganism. They are too small to be seen with the naked eye: much smaller than bacteria, and about 100 times smaller than human cells. They come in many di
Learn all about ecological pyramids and how to show quantitative data about relationships between species.
SUBSCRIBE to the FuseSchool YouTube channel for many more educational videos. Our teachers and animators come together to make fun & easy-to-understand videos in Chemistry, Biology, Physics, M
Learn the basics about giant ionic structures / lattices as a part of ionic bonding within properties of matter.
Our teachers and animators come together to make fun & easy-to-understand videos in Chemistry, Biology, Physics, Maths & ICT.
JOIN our platform at www.fuseschool.org
This video is part