Kliknite ovdje da biste vidjeli više videozapisa: https://alugha.com/FuseSchool Ovdje imamo 3 farmera Boba, Jacka i Jill. Moraju ograditi svoja polja kako bi zaustavili ovce da bježe. Međutim, nisu sigurni koliko ograde kupiti, pogotovo jer njihova polja imaju različite oblike. Da bismo odredili duljinu ograde koja im je potrebna, koristit ćemo koncept koji se zove perimetar. U ovom videu saznajemo kako raditi perimetre njihovih polja koja imaju različite oblike. Naši nastavnici i animatori okupljaju se kako bi se zabavili i lako razumljivi videozapisi iz kemije, biologije, fizike, matematike i IKT-a. Posjetite nas na www.fuseschool.org, gdje su svi naši videozapisi pažljivo organizirani u teme i konkretne narudžbe, te kako biste vidjeli što još imamo u ponudi. Komentirajte, volite i podijelite s drugim učenicima. Možete i postavljati i odgovarati na pitanja, a nastavnici će vam se javiti. Ovi se videozapisi mogu koristiti u modelu učionice ili kao pomoć za reviziju. Twitter: https://twitter.com/fuseSchool Ovaj otvoreni obrazovni resurs besplatan je pod Creative Commons licencom: Imenovanje-Nekomercijalno CC BY-NC (Pogledaj licencu: http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/). Dopušteno vam je preuzimanje videozapisa za neprofitnu, obrazovnu upotrebu. Ako želite izmijeniti videozapis, molimo kontaktirajte nas: info@fuseschool.org
Algebraic fractions are simply fractions with algebraic expressions either on the top, bottom or both. We treat them in the same way as we would numerical fractions. In this video we look at how to simplify algebraic fractions, and how to add and subtract them. VISIT us at www.fuseschool.org, wh
CREDITS Animation & Design: Peter van de Heuvel Narration: Lucy Billings Script: Lucy Billings The word polygon comes from Greek. Poly means “many” and Gon means “angles”. Polygon = many angles. Polygons are 2-dimensional shapes, that are made of straight lines, with all the sides joined up. VISIT
In algebra we have lots of different names for different things: expressions, equations, formulae and identities are all slightly different versions of similar things. Then within these, we have variables, constants, coefficients and exponents to describe the different parts. We also need to know wh
