Ampliació de claudàtors | Àlgebra | Matemàtiques | FuseSchool
En aquest vídeo veurem com expandir parèntesi. Ja has de saber com expandir parèntesis dobles multiplicant cada terme del primer, per cada terme del segon i després simplificar-lo.
EXEMPLE: (x - 4) (x + 3) = x ^ 2 - 4x + 3x - 12 = x ^ 2 - x - 12. Per a expandir parèntesi,
EXEMPLE: (x - 5) ^ 2. Igual que 3^2 significa 3 X 3, aquest parèntesi quadrat significa el parèntesi multiplicat pel parèntesi.
EXEMPLE: (x - 5) ^ 2 = (x - 5) (x - 5) = x ^ 2 - 5x - 5x + 25 = x ^ 2 - 10x - 25.
Després de simplificar, assegura't d'acabar amb 3 termes.
VISITA'NS en www.fuseschool.org, on els nostres vídeos estan acuradament organitzats per temes específics, i per a veure què més tenim. Comenta, dóna-li a l'em agrada i comparteix amb altres alumnes. Pot fer i respondre preguntes, i els mestres es posaran en contacte amb tu.
Aquests vídeos poden usar-se en un model d'aprenentatge semipresencial o com a ajuda de revisió.
Twitter: https://twitter.com/fuseschool
Accedeix a una experiència d'aprenentatge més intensa en la plataforma i aplicació Fuse School: www.fuseschool.org
Facebook: http://www.facebook.com/fuseschool
Aquest recurs educatiu obert és gratuït, sota llicència Creative Commons: Reconeixement-No comercial CC BY-NC (Veure escriptura de llicència: http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/). Pots descarregar el vídeo per a finalitats educatives sense finalitats de lucre. Si vols modificar el vídeo, contacta'ns: info@fuseschool.org
Fes clic per a veure més vídeos: https://alugha.com/fuseschool
Click here to see more videos: https://alugha.com/FuseSchool
In this video you'll learn the basics about Ionic Bonds.
The Fuse School is currently running the Chemistry Journey project - a Chemistry Education project by The Fuse School sponsored by Fuse. These videos can be used in a flipped class
In this video, we are going to look at parallel lines. To find the equation of parallel lines, we still use the y=mx + c equation, and because they have the same gradient, we know straight away that the gradient ‘m’ will be the same. We then just need to find the missing y-intercept ‘c’ value.
VISI
Plants have developed responses called tropisms. A tropism is a growth in response to a stimulus; so light and water in the plant’s case.
There are different types of tropisms: Positive tropisms are when growth is towards the stimulus - so the plant growing towards the light to maximise the stimul