Aprende los conceptos básicos sobre la distribución de los elementos en la tabla periódica. ¿Por qué todos se nombran y colocan de esa manera? ¡Descúbrelo en este vídeo! Haz clic aquí para ver más vídeos: https://alugha.com/FuseSchool Este vídeo es parte de "Química para todos", un proyecto de Educación Química de nuestra Fundación Charity Fuse, la organización detrás de The Fuse School. Estos vídeos pueden usarse en un modelo de aprendizaje semipresencial o como ayuda de revisión. Más vídeos sobre química: Twitter: https://twitter.com/fuseSchool Accede a una experiencia de aprendizaje más intensa en la plataforma y aplicación Fuse School: www.fuseschool.org Este recurso educativo abierto es gratuito, bajo licencia Creative Commons: Reconocimiento-No comercial CC BY-NC (Ver escritura de licencia: http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/). Se permite descargar el vídeo para fines educativos sin fines de lucro. Si quieres modificar el vídeo, contáctanos: info@fuseschool.org
Nitrogen makes up 78% of the air, however neither plants nor animals can take nitrogen directly from the air because nitrogen is so unreactive. The nitrogen cycles shows the movement of nitrogen through the environment. Nitrogen is continually cycled through the air, soil and living things. Plant
Las bacterias son uno de los organismos vivos más antiguos de la Tierra, de unos 3.500 millones de años. Son responsables de una variedad de enfermedades como el cólera, la tuberculosis y la peste, entre muchas otras. Pero no todas son malas; hay billones de bacterias buenas que viven en el intesti
Aprende sobre ecuaciones de equilibrio, como parte de los cálculos químicos. La ley de conservación de la materia establece que los átomos no se pierden ni fabrican durante una reacción química. Hay diferentes maneras de ordenar los átomos. Las reacciones químicas tienen que ver con la reorganizaci
