Теория эволюции утверждает, что особи одного вида имеют значительную изменчивость, и те, кто лучше приспосабливается к окружающей среде, имеют больше шансов выжить и размножаться. Эта теория основана на изучении вариаций и сходств у животных и растений, а также на исследовании окаменелостей. Посети нас на www.fuseschool.org, где все наши видео тщательно организованы по темам и в определённом порядке, чтобы ты мог увидеть, что ещё мы можем предложить. Комментируй, ставь отметки «Нравится» и делись с другими учащимися. Ты можешь задавать вопросы и отвечать на них, а преподаватели свяжутся с тобой. Эти видео можно использовать в перевернутой модели урока или в качестве учебного пособия. Твиттер: https://twitter.com/fuseSchool Доступ к более глубокому обучению на платформе и в приложении FuseSchool: www.fuseschool.org Жми сюда, тут больше видеоррликов: https://alugha.com/FuseSchool Перевод и редаб: alugha Этот открытый образовательный ресурс является бесплатным и распространяется по лицензии Creative Commons: Attribution-NonCommercial CC BY-NC (см. лицензионное соглашение: http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/). Вы можете скачать видео для некоммерческих, образовательных целей. Если вы хотите изменить видео, пожалуйста, свяжитесь с нами: info@fuseschool.org
Click here to see more videos: https://alugha.com/FuseSchool Learn the basics about the principles of green chemistry as a part of the environmental chemistry topic. Our teachers and animators come together to make fun & easy-to-understand videos in Chemistry, Biology, Physics, Maths & ICT. This
Click here to see more videos: https://alugha.com/FuseSchool Waves transfer energy from one place to another. You should already know how to describe them in terms of frequency, wavelength and amplitude. In this video we’re going to look at the two ways they can be classified. Waves are produce
Click here to see more videos: https://alugha.com/FuseSchool In this video we discover what rationalising the denominator is and how to do it. The denominator is the bottom part of a fraction. Rationalising the denominator is when we move a root from the bottom - the denominator - to the top (the n
