Haz clic aquí para ver más vídeos: https://alugha.com/FuseSchool CRÉDITOS Animación y diseño: Joshua Thomas (https://www.instagram.com/jt_saiyan/?hl=en) Narración (versión inglesa): Dale Bennett Guión: Bethan Parry Los electroimanes son increíblemente útiles. Pueden hacer lo mismo que un imán normal, pero además se pueden encender y apagar. Los electroimanes tienen muchos usos, desde mover coches en un desguace hasta trenes de levitación magnética de alta velocidad. Estos trenes están en suspensión sobre los rieles gracias a unos fuertes electroimanes, y así pueden reducir la fricción entre el tren y la vía. Hay muchos, muchos otros ejemplos. Cuando una corriente pasa por un cable, crea un campo magnético circular a su alrededor. La fuerza del campo magnético es mayor: - más cerca del cable - si se aumenta la corriente - si se añade un núcleo hecho de material magnético y se envuelve el cable a su alrededor Esto se conoce como solenoide. El campo magnético alrededor de un cable recto es débil, pero si se enrolla el cable alrededor de un núcleo de hierro se crea un electroimán más fuerte. A esto lo llamamos solenoide. Podemos usar un clavo de hierro para crear un electroimán simple. La fuerza del electroimán del solenoide puede incrementar: ● aumentando el número de bobinas ● aumentando la corriente ¡Cuántas más bobinas, más fuerte es el electroimán y más clips se pueden recoger! Este gráfico tiene el número de bobinas en el eje x. ¿Cómo crees que se vería el gráfico si en su lugar tuviéramos la corriente en el eje x? ¿Cuál sería la relación entre la corriente y el número de clips? Haz pausa y piénsalo. También aumentan a la vez. A medida que la corriente crece, la fuerza del imán aumenta y así puede recoger más clips. Así que eso es todo. Los electroimanes son extremadamente útiles, podemos encenderlos, apagarlos y controlar su fuerza. VISÍTANOS en www.fuseschool.org, donde todos nuestros vídeos están cuidadosamente organizados por temas y órdenes específicas, y para ver qué más ofrecemos. Comenta, haz clic en Me Gusta y compártelo con otros estudiantes. Puedes hacer y responder preguntas, y los profesores se pondrán en contacto contigo. Estos vídeos se pueden utilizar en un modelo de clase invertida (Flipped Classroom) o como una ayuda para revisar la materia. Accede a una experiencia de aprendizaje más profunda en la plataforma y aplicación de Fuse School: www.fuseschool.org Este recurso educativo abierto es gratuito, bajo una licencia Creative Commons: Atribución No Comercial CC BY-NC (para ver la escritura de la licencia haz clic aquí: http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/). Está permitido descargar el vídeo para usos educativos sin fines de lucro. Si deseas modificar el vídeo, ponte en contacto con nosotros: info@fuseschool.org
Ya deberías saber que los gráficos de velocidad-tiempo son así, y cómo usarlos para trazar un recorrido. Si no estás seguro, mira este vídeo primero... En este veremos el área bajo estos gráficos y qué representan. Empecemos por un simple gráfico de velocidad-tiempo; para encontrar el área bajo la
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