Corrent i camps magnètics | Magnetisme | Física | FuseSchool
Fes clic aquí per veure més vídeos: https://alugha.com/FuseSchool
CRÈDITS
Animació i diseny: Joshua Thomas (https://www.instagram.com/jt_saiyan/?hl=en)
Narració (versió anglesa): Dale Bennet
Guió: Bethan Parry
Els electroimants són increïblement útils. Poden fer el mateix que un imant normal, però també es poden encendre i apagar. Els electroimants tenen molts usos, des de moure cotxes en un desballestament fins a trens de levitació magnètica d'alta velocitat. Aquests trens estan en suspensió sobre els rails gràcies a uns forts electroimants, i així poden reduir la fricció entre el tren i la via. Hi ha molts, molts altres exemples. Quan un corrent passa per un cable, crea un camp magnètic circular al seu voltant.
La força del camp magnètic és més gran:
- més a prop del cable
- si s'augmenta el corrent
- si s'afegeix un nucli fet de material magnètic i s'embolica el cable al seu voltant
Això es coneix com solenoide. El camp magnètic al voltant d'un cable recte és feble, però si s'enrotlla el cable al voltant d'un nucli de ferro es crea un electroimant més fort. D'això en diem solenoide. Podem fer servir un clau de ferro per crear un electroimant simple.
La força de l'electroimant de solenoide pot incrementar:
● augmentant el nombre de bobines
● augmentant el corrent
Com més bobines, més fort és l'electroimant i més clips es poden recollir! Aquest gràfic té el nombre de bobines en l'eix x. Com creus que es veuria el gràfic si tinguéssim el corrent en l'eix x? Quina seria la relació entre el corrent i el nombre de clips? Fes pausa i pensa-ho.
També augmenten alhora. A mesura que el corrent creix, la força de l'imant augmenta i així pot recollir més clips.
Això és tot. Els electroimants són extremadament útils, els podem encendre, apagar i controlar la seva força.
VISITA'NS a www.fuseschool.org, on tots els nostres vídeos estan organitzats per temes, i on podràs veure què més oferim. Comenta, fes clic a "m'agrada" i comparteix amb altres alumnes. Pots fer i respondre preguntes i els professors es posaran en contacte amb tu.
Aquests vídeos es poden utilitzar en un model de classe invertida (Flipped Classroom) o com una ajuda per revisar la matèria.
Accedeix a una experiència d'aprenentatge más profunda a la plataforma y aplicació de Fuse School: www.fuseschool.org
Aquest recurs educatiu obert és gratuït, sota una llicència Creative Commons: Atribució-No Comercial CC BY-NC (Veure escriptura de la llicència: http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/). Es permet descarregar el vídeo per fer-ne un ús educatiu sense ànim de lucre. Si vols modificar el vídeo, posa't en contacte amb nosaltres: info@fuseschool.org
Nitrogen makes up 78% of the air, however neither plants nor animals can take nitrogen directly from the air because nitrogen is so unreactive.
The nitrogen cycles shows the movement of nitrogen through the environment. Nitrogen is continually cycled through the air, soil and living things.
Plant
Els bacteris són un dels organismes vius més antics de la Terra, d'uns 3.500 milions d'anys. Són responsables d'una varietat de malalties com el còlera, la tuberculosi i la pesta, entre moltes altres.
Però no totes són dolentes: hi ha bilions de bacteris bons que viuen a l'intestí i que són essenci
Aprèn sobre equacions d'equilibri, com a part dels càlculs químics.
La llei de conservació de la matèria estableix que els àtoms no es perden ni fabriquen durant una reacció química. Hi ha diferents maneres d'ordenar els àtoms. Les reaccions químiques tenen a veure amb la reorganització dels àtoms.