Dyslexie Problèmes de lecture et d’écriture
Environ 5 à 10 % de tous les enfants naissent avec la dyslexie. Les enfants dyslexiques peuvent échanger des chiffres lorsqu’ils lisent, échangent des lettres lorsqu’elles apparaissent ou sautent des mots lorsqu’ils écrivent. Certains voient leurs lettres manuscrites à l’envers et d’autres ont des problèmes avec les règles de grammaire - écrire correctement est souvent impossible. Alors que la plupart ont du mal à s’instruire, certains ont utilisé la dyslexie à leur avantage, comme Ingvar Kamprad, qui a construit un empire d’un milliard de dollars malgré sa dyslexie. Soutenez-nous - nous sommes sur Patreon ! 🎁 https://bit.ly/3MqY00D Ne manquez pas une nouvelle vidéo avec notre newsletter : http://eepurl.com/dNU4BQ MERCI, PATREONS ! 🙏 Cette vidéo a été créée avec le soutien de nos Patreons : Andrea Basilio Rava, Angela, Badrah, Brilliant Minds Learning, Cedric.Wang, Daniel Kramer, Denis Kraus, Digital INnov8ors, Esther Chiang, Eva Marie Koblin, Gatsby Dkdc, Ginger, Hal Beltran, I CAN GERMAN ET C’ÉTAIT FACILE ! Jannes Kroon, Jeffrey Cassianna, Joanne Doyle, Johan Klassen, Jonathan Schwarz, Liskaya, María, Marcel, Margaret Grace, Marq Short, Mathis Nu, Mezes. Macko, Muhammad Humayun, Okan Elibol, Petra, Raymond Fujioka, Reynir Örn Bachmann Guðmundsson, Robert Cook, S.M. Thompson, Si, Stephen, Susan Schuster, Tetiana Gerasymova, Tristan Scifo, Victor Paweletz et Wolfgang Vullhorst. Merci beaucoup! Pour les rejoindre, rendez-vous sur www.patreon.com/sprouts COLLABORATEURS Scénario : Jonas Koblin Illustrateur : Pascal Gaggelli Voix : Christian « Beppo » Peters Coloration : Nalin Arrangements : Peera Lertsukittipongsa Production : Selina Bador, Morgan Lizop Assistante de production : Bianka Montage : Susan Conception sonore : Miguel Ojeda Traduction : Gunnar Selm NOS CHAÎNES Chaîne anglaise / sproutsvideos Chaîne allemande / sproutsdeutschland Canal Espagnol / sproutsespañol Et bien d’autres encore : www.sproutsschools.com MUSIQUE Les jouets sont vivants - Studio le Bus Baby Boom - Olive Musique Jouets sympas - Studio Le Bus Regardez l’effet McGurk, https://www.youtube.com/watch?v=jtsfidRq2tw Comprendre la dyslexie de manière interactive à travers les yeux de votre enfant, https://www.understood.org/en/articles/through-your-childs-eyes SOURCES Dyslexie, Wikipédia, l’encyclopédie libre - https://de.wikipedia.org/wiki/Lese-_und_Rechtschreibst%C3%B6rung Phonologische_Wahrnehmung, Wikipédia https://de.wikipedia.org/wiki/Phonologische_Bewusstheit https://www.understood.org/en/articles/what-is-dyslexia https://www.understood.org/en/articles/phonological-awareness-what-it-is-and-how-it-works Bowers, J. S. (2020, 8 janvier). Réexaminer les preuves que la phonétique systématique est plus efficace que les méthodes alternatives d’enseignement de la lecture – Educational Psychology Review. SpringerLink. Extrait le 15 mars 2022 de https://link.springer.com/article/10.1007/s10648-019-09515-y MAINTENANT! Programme - nowprograms.com Effet McGurk - https://de.wikipedia.org/wiki/McGurk-Effekt Sources : Taux d’alphabétisation et dyslexie - https://en.wikipedia.org/wiki/List_of_countries_by_literacy_rate Dyslexie - aalto.fi Dyslexie - nhs.uk Influence d’un espacement des lettres et de polices plus grands sur la capacité de lecture des enfants dyslexiques - https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/30094714/ EXERCICE EN CLASSE Pour apprendre le lien entre ce que vous voyez et ce que vous entendez, demandez aux élèves de regarder la vidéo sur l’effet McGurk. Demandez-leur ensuite de dire les lettres B, C et D à haute voix et d’écrire ce qui se passe dans leur bouche. Tout le monde est-il conscient des différences subtiles ? LICENCE Creative Commons CC-BY-NC Plus d’informations ici : https://sproutsschools.com/ Original : « Sprouts Germany » Original : allemand. Toutes les traductions de cette vidéo ont été réalisées par l’IA d’alugha.