Libre concurrence, monopoles et dynamique de l’innovation

Dans un marché libre, les besoins humains illimités rencontrent souvent des fournisseurs dont l’offre est limitée. Dans un tel environnement, la concurrence est généralement une force positive. Cela permet d’élargir le choix, d’augmenter la qualité des produits proposés et de baisser leurs prix. S’il n’y a pas de concurrence, des monopoles peuvent émerger. Et c’est un problème. En savoir plus sur les avantages fondamentaux de la concurrence. Devenez un « Change Maker » et soutenez Sprouts en adhérant : / @sproutsdeutschland Soutenez-nous - nous sommes sur Patreon ! 🎁 https://bit.ly/3MqY00D Ne manquez pas une nouvelle vidéo avec notre newsletter : http://eepurl.com/dNU4BQ MERCI, PATREONS ! 🙏 Cette vidéo a été créée avec l’aide de Yurou Wang et le soutien de nos Patreons : Alex Rodriguez, Andrea Basillio Rava, Angela, ArkiTechy, Artur, azad bel, Badrah, Cedric.Wang, Daniele Diniz, David Markham, Delandric Webb, Digital INnov8ors, Dr. Matthias Müller-Mellin, Duane Bemister, Eva Marie Koblin, Fatenah G Issa, Floris Devreese, Frari63, Gerry Labelle, Ginger, Harmoniac Design, I CAN GERMAN ET C’ÉTAIT FACILE ! Jana Heinze, Jannes Kroon, Jeffrey Cassianna, Jim Pilgrim, Joanne Doyle, John Burghardt, Jonathan Schwarz, Jorge Luis Mejia Velazquez, jun omar ebdane, Khadijah Sellers, Leonel, Linus Linderoth, Liskaya, Marcel, María, martin, Mathis Nu, Mezes. Macko, Michael Paradis, Mindozone, Natalie O’Brien, Nicki, Okan Elibol, Oweeda Newton, Peter Bishop, Raymond Fujioka, Roel Vermeulen, Scott Gregory, scripz, Sebastian Huaytan Meder, Si, Stefan Gros, Stephen Clark, Stuart Bishop, Susan Schuster, Takashi HIROSE, Thomas Aschan, Tristan Scifo, Victor Paweletz, Yvonne Clapham, Zlatko Minev et tous les autres. Merci beaucoup! Pour les rejoindre, rendez-vous sur www.patreon.com/sprouts NOS CHAÎNES Chaîne anglaise / sproutsvideos Chaîne allemande / sproutsdeutschland Canal Espagnol / sproutsespañol Et bien d’autres encore : www.sproutsschools.com L’ÉQUIPE SPROUTS Scénario : Jonas Jaquet & Jonas Koblin Montage : Morgan Lizop Vérification des faits : Ludovico Saint Amour Di Chanaz Artistes : Pascal Gaggelli Voix : Christian « Beppo » Peters Coloration : Nalin Montage : Peera Lertsukittipongsa Son : Miguel Ojeda Production : Selina Bador Traduction : Gunnar Selm BANDES SONORES Tarentelle - Adieu Adieu Approfondissez vos connaissances avec ces vidéos et articles : Écoutez ce que l’ancien économiste en chef d’Uber, John List, a à dire, et découvrez pourquoi la concurrence rend si difficile pour Uber d’augmenter les revenus de ses chauffeurs - même l’ajout de pourboires n’a pas fonctionné. https://www.econtalk.org/john-list-on-scale-uber-and-the-voltage-effect/ Lisez cette étude de cas sur les augmentations de prix d’Uber. https://economicsforlife.ca/wp-content/uploads/2015/10/effects_of_ubers_surge_pricing.pdf Renseignez-vous sur les cartels et sur les raisons pour lesquelles il est bon pour la société d’avoir des lois strictes contre les cartels. https://www.econlib.org/library/Enc/Cartels.html Concurrence, un bon aperçu par Wolfgan Kastper d’Econlib https://www.econlib.org/library/Enc/Competition.html Jouez au Monopoly ou à Catan et découvrez comment la demande, l’offre et les monopoles mènent à des gagnants et des perdants. Regardez la vidéo de Sprouts sur l’offre et la demande. https://www.youtube.com/watch?v=LTKP-mm3Hb0 SOURCES Concurrence (Économie) - Wikipedia.org https://de.wikipedia.org/wiki/Wettbewerb_(Économie Monopoly - Wikipedia.org https://de.wikipedia.org/wiki/Monopol Offre et demande - Wikipedia.de https://de.wikipedia.org/wiki/Gütermarkt ACTIVITÉ EN CLASSE Apprenez à vos élèves à reconnaître la concurrence entre les pizzerias dans leur communauté. Ensuite, demandez-leur d’expliquer comment l’ouverture d’une deuxième pizzeria dans une petite communauté affecte les prix, les bénéfices, le service, la qualité et le choix. Plus tard, ils sont censés découvrir les avantages pour les consommateurs lorsqu’il y a de la concurrence sur le marché. Lisez le guide complet de l’activité de classe Pizza Completion sur Econedlink.org. Ou demandez à vos élèves de jouer au Monopoly ou à Catan et de réfléchir après le match à la façon dont la demande, l’offre et les monopoles mènent à des gagnants et des perdants. LICENCE Creative Commons CC-BY-NC Plus d’informations ici : https://sproutsschools.com/ Original : « Sprouts Germany » Original : allemand. Toutes les traductions de cette vidéo ont été réalisées par l’IA d’alugha.

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