¿Y si el Sol tuviese el doble de su masa actual?

El Sol es una de las razones por las que la vida en la Tierra es posible, pero ¿y si su masa se duplicase? ¡Síguenos!  https://twitter.com/LifeNoggin https://facebook.com/LifeNoggin Haz clic para ver más vídeos: https://alugha.com/LifeNoggin Life Noggin es una serie educativa de animación semanal. Ya sea ciencia, cultura pop, historia o arte, lo exploramos todo y de forma divertida. Equipo Life Noggin: Director/Voz: http://lifenogg.in/patgraziosi Productor ejecutivo: http://lifenogg.in/IanDokie Director de márquetin: http://lifenogg.in/JaredOban Animación de Steven Lawson Escritora en jefe: http://lifenogg.in/KayleeYuhas Escrito por: Andrea Bloom: https://twitter.com/DreBloom Agradecimientos especiales: Dr. Ian O'Neill: https://twitter.com/astroengine Fuentes (en inglés): https://www.scientificamerican.com/article/origin-of-oxygen-in-atmosphere/ https://astroengine.com/2008/07/16/what-type-of-star-is-our-sun/ https://aeon.co/essays/could-we-make-our-home-on-a-rogue-planet-without-a-sun https://history.nasa.gov/EP-177/ch3-1.html https://imagine.gsfc.nasa.gov/educators/lifecycles/Imagine2.pdf https://www.space.com/23772-red-dwarf-stars.html https://science.nasa.gov/astrophysics/focus-areas/how-do-stars-form-and-evolve http://curious.astro.cornell.edu/our-solar-system/the-sun https://science.nasa.gov/science-news/science-at-nasa/2003/02oct_goldilocks https://medium.com/starts-with-a-bang/how-many-habitable-planets-are-in-our-galaxy-5bcf6db80c7f https://www.space.com/13759-greenhouse-effect-habitable-zone-alien-planets.html http://astro.unl.edu/naap/habitablezones/animations/stellarHabitableZone.html http://astro.unl.edu/naap/hr/hr_background3.html http://faculty.wcas.northwestern.edu/~infocom/The%20Website/large.html https://apod.nasa.gov/apod/ap000611.html http://skyserver.sdss.org/dr1/en/proj/advanced/hr/radius1.asp https://solarsystem.nasa.gov/solar-system/sun/overview/ https://www.space.com/23910-habitable-zones-alien-planets-stars-infographic.html https://van.physics.illinois.edu/qa/listing.php?id=1090

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