Weitere Wissenschaftsvideos: https://lt.org/ * Chinesische lokale Gazetten zeichnen seit dem 7. Jahrhundert lokale Informationen auf, und der Textkorpus, den sie geschaffen haben, stellt eine wichtige Quelle für Wissenschaftler dar. In diesem Video untersucht DAGMAR SCHÄFER den weitreichenden Einfluss der lokalen Gazetten in Bezug auf Katastrophen. * Mit Hilfe der digitalen Geisteswissenschaften und des LoGaRT-Tools, das eine qualitative Auswertung quantitativer Daten ermöglicht, untersucht Schäfer eine Katastrophe, die die Maulbeerplantagen in der Yuan-Dynastie (13. Jahrhundert) heimsuchte. Die Katastrophe ereignete sich in Nord- und Südchina, doch Schäfer erklärt, wie historisch-politische Manipulationen dazu führten, dass Aufzeichnungen darüber nur in den Texten des Nordens auftauchten. * Die Forschung untersucht das Zusammenspiel zwischen den Arten von lokalem Wissen, die von den lokalen Gazetten aufgezeichnet wurden, und allgemeineren Strukturen von Wissen und Information. Wer ist die Forscherin Dagmar Schäfer? https://de.wikipedia.org/wiki/Dagmar_Sch%C3%A4fer Diese LT-Veröffentlichung ist in folgende Kapitel unterteilt: 0:00 Forschungsfrage 1:25 Methode 3:16 Ergebnisse 5:39 Relevanz 8:06 Prognose
For more Science Videos: https://lt.org/ * Vinyl or analog records have experienced a tremendous upsurge in popularity over the last decade. In this video, DOMINIK BARTMANSKI analyzes the reasons underlying vinyl’s resurgence in an age where digital music seemed destined to wipe it out. * Employing
For more Science Videos: https://lt.org/ * It has been heretofore understood that patterns of cloudiness are controlled by large scale weather systems. In this video, BJORN STEVENS challenges this orthodoxy, arguing that small and intermediate scales of motion play a key role in determining the Eart
For more Science Videos: https://lt.org/ * Massive algae blooms appear in spring in certain bodies of water only to vanish within a number of weeks. In this video, BERNHARD M. FUCHS analyzes the degradation of such algae, exploring which organisms are involved and what they actually do. * Employing
