انقر هنا لمشاهدة المزيد من الفيديوهات: https://alugha.com/FuseSchool بيانات فريق العمل: الرسوم المتحركة والتصميم: بنج ريجيبر التعليق الصوتي(النسخة الإنكليزية): ديل بينيت النص: بيثان باري كيف تعرف ما إذا كانت الذرة مستقرة؟ سنتعرف في هذا الفيديو على التحلل الإشعاعي. تتكون الذرة من جسيمات دون ذرية تسمى بروتونات ونيوترونات وإلكترونات. تقع البروتونات موجبة الشحنة والنيوترونات متعادلة الشحنة داخل النواة المركزية، بينما تدور الإلكترونات سالبة الشحنة حول النواة. تحتفظ القوة النووية القوية بالبروتونات موجبة الشحنة والنيوترونات متعادلة الشحنة معًا في النويات وهي تحدد ما إذا كانت النويات مستقرة. في النويات المستقرة، تكون القوة بها كبيرة بدرجة تجلب طاقة كافية لربط مكونات النواة معًا بشكل دائم. معظم النويات التي تشكلت خلال "الانفجار الكبير" منذ حوالي أربعة عشر مليار عام ما زالت موجودة حتى الآن. ولكن ليست كل النويات مستقرة. تحتوي النويات غير المستقرة على العديد من البروتونات أو النيوترونات، مما يؤدي لاضطراب القوى النووية القوية. تحاول النويات غير المستقرة أن توازن نفسها من خلال إنتاج البروتون أو النيوترون الزائد. هذا ما نمسيه التحلل الإشعاعي. فالنويات غير المستقرة إشعاعية وتنبعث منها إشعاعات. هناك ثلاثة أنواع من التحلل: تحلل ألفا، أو تحلل بيتا (السالب)، أو تحلل بيتا (الموجب). ينفصل جسيم ألفا خلال تحلل ألفا. حيث يتكون جسيم ألفا من نيوترونين وبروتونين، تتمتع بكتلة مقدارها أربعة وشحنة مقدارها موجب اثنين. عندما تفقد ذرةٌ ما جسيم ألفا، ينخفض العدد الكتلي بمقدار أربعة وينخفض العدد الذري بمقدار اثنين. وينتج عنصر جديد يحتل مكانًا في الجدول الدوري يسبق العنصر الأصلي بمكانين. عندما يملك نظيرٌ ما الكثير من النيوترونات، فإنه يتفكك عبر تحلل بيتا السالب. حيث يتحول النيوترون إلى بروتون وإلكترون. وتحتفظ الذرة بالبروتون وتفقد الإلكترون. يكون الإلكترون المفقود عالي الطاقة ويُسمى جسيم بيتا. بفقد نيوترون وكسب بروتون، يبقى عدد الكتلة للذرة كما هو، لكن العدد الذري يزداد بمقدار واحد. وينتج عنصر جديد يتبع العنصر الأصلي بمكان واحد في الجدول الدوري. عندما يضم نظيرٌ ما العديد من البروتونات، فإنه يتحلل عبر تحلل بيتا الموجب. حيث يتحول البروتون إلى نيوترون ويُسمى جسيم بيتا الموجب البوزيترون. للبوزيترونات نفس كتلة الإلكترونات، لكن شحنتها معكوسة. بفقد بروتون وكسب نيوترون، يبقى عدد الكتلة كما هو، لكن فقدان بروتون يعني انخفاض العدد الذري بمقدار واحد. كيف نعرف ما إذا كانت الذرة مستقرة أو غير مستقرة؟ يمكننا تحديد ما إذا كان من المحتمل للنظائر المشعة أن تضمحل، وما هو نوع التحلل المحتمل حدوثه، من خلال النظر إلى موضعه على مخطط NZ للنيوترونات والبروتونات. يظهر على المخطط عدد البروتونات على محور x. وعدد النيوترونات على المحور y. وهذا هو خط الاستقرار. إذا وقع النظير المشع يسار أو يمين هذا الخط، فإنه غير مستقر وقد أن يتحلل ليصبح مستقراً. تعلمنا في هذا الفيديو أن النويات غير المستقرة تحتوي إما على عدد كبير جدًا من البروتونات أو من النيوترونات، مما يؤدي لاضطراب القوى النووية القوية التي تربط مكونات الذرة ببعضها. تحاول النويات غير المستقرة أن توازن نفسها من خلال إنتاج البروتون أو النيوترون الزائد إما من خلال تحلل ألفا أو بيتا السالب أو بيتا الموجب. تفضل بزيارة موقعنا www.fuseschool.org، حيث نقسم بعناية جميع الفيديوهات إلى مواضيع وتصنيفات محددة، لرؤية ما نقدمه على الموقع. اكتب تعليقاً، وسجل إعجابك، وشارك الفيديوهات مع المتعلمين الآخرين. يمكنك طرح الأسئلة والإجابة عليها، وسيرد عليك المدرسون. يمكن استخدام هذه الفيديوهات في نموذج الفصل الدراسي المقلوب أو كوسيلة مساعدة للمراجعة. تمتع بتجربة تعليمية أكبر من خلال منصة وتطبيق FuseSchool: www.fuseschool.org هذا المورد التعليمي المفتوح مجاني بموجب ترخيص المشاع الإبداعي: Attribution-NonCommercial CC BY-NC (عرض صك الترخيص: http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/). يُسمح لك بتنزيل الفيديو للاستخدام التعليمي غير الهادف للربح. إذا كنت ترغب في تعديل الفيديو، يُرجى الاتصال بنا: info@fuseschool.org
Click here to see more videos: https://alugha.com/FuseSchool In this video you'll learn the basics about Ionic Bonds. The Fuse School is currently running the Chemistry Journey project - a Chemistry Education project by The Fuse School sponsored by Fuse. These videos can be used in a flipped class
In this video, we are going to look at parallel lines. To find the equation of parallel lines, we still use the y=mx + c equation, and because they have the same gradient, we know straight away that the gradient ‘m’ will be the same. We then just need to find the missing y-intercept ‘c’ value. VISI
Plants have developed responses called tropisms. A tropism is a growth in response to a stimulus; so light and water in the plant’s case. There are different types of tropisms: Positive tropisms are when growth is towards the stimulus - so the plant growing towards the light to maximise the stimul
