Cipollas 5 Gesetze der Dummheit

Man unterschätzt immer und zwangsläufig die Zahl der Dummen, die im Umlauf sind, sagt Cipollas Gesetz der Dummheit. Obwohl Carlo Cipolla seine Grundsätze ursprünglich in Form eines amüsanten Briefes an seine Freunde formulierte, erlangte es bald große Aufmerksamkeit unter den Gesellschaftstheoretikern. Heute wird Cipollas Gesetz häufig herangezogen, um die Bedeutung kritischen Denkens und sorgfältiger Entscheidungsfindung hervorzuheben, um den potenziellen Auswirkungen der endemischen Unwissenheit in Politik und Unternehmen entgegenzuwirken. Unterstütze uns - wir sind auf Patreon! 🎁 https://bit.ly/3MqY00D Verpasst kein neues Video mit unserem Newsletter: http://eepurl.com/dNU4BQ DANKE, PATREONS! 🙏 Alex Rodriguez, Andrea Basillio Rava, Angela, ArkiTechy, Artur, azad bel, Badrah, Cedric.Wang, Daniele Diniz, David Markham, Delandric Webb, Digital INnov8ors, Dr. Matthias Müller-Mellin, Duane Bemister, Esther Chiang, Eva Marie Koblin, Fatenah G Issa, Floris Devreese, Frari63, Gerry Labelle, Ginger, Harmoniac Design, ICH KANN DEUTSCH UND ES WAR EINFACH!, Isabelle, Jana Heinze, Jannes Kroon, Jeffrey Cassianna, Jim Pilgrim, Joanne Doyle, John Burghardt, Jonathan Schwarz, Jorge Luis Mejia Velazquez, jun omar ebdane, Khadijah Sellers, Leonel, Linus Linderoth, Liskaya, Marcel, María, martin, Mathis Nu, Mezes. Macko, Michael Paradis, Mindozone, Natalie O'Brien, Nick Valerio, Nicki, Okan Elibol, Oweeda Newton, Paul Hopkins, Peter Bishop, Raymond Fujioka, Roel Vermeulen, Scott Gregory, scripz, Sebastian Huaytan Meder, Si, Stefan Gros, Stephen Clark, Stuart Bishop, Susan Schuster, Tetiana Gerasymova, Thomas Aschan, Tristan Scifo, Victor Paweletz, Yvonne Clapham, Zlatko Minev und all die anderen. Vielen Dank an alle! Um sich ihnen anzuschließen, besuchen Sie www.patreon.com/sprouts UNSERE KANÄLE Englischer Kanal / sproutsvideos Deutscher Kanal / sproutsdeutschland Spanischer Kanal / sproutsespañol Und viele mehr: www.sproutsschools.com SPROUTS TEAM Drehbuch: Jonas Koblin Zeichner: Pascal Gaggelli Stimme: Christian Beppo Peters Kolorierung: Nalin Bearbeitungen: Peera Lertsukittipongsa Produktion: Selina Bador Überprüfung der Fakten: Ludovico Saint Amour Di Chanaz Tongestaltung: Miguel Ojeda Übersetzung: Gunnar Selm OUNDTRACKS Toys Are Alive - Studio Le Bus Nice Toys - Studio Le Bus Vertieft Euch mit diesen Top-Videos, Spielen und Ressourcen: Lesen Sie The Basic Laws of Human Stupidity, Carlo M. Cipolla internationaler Bestseller https://www.amazon.com/Basic-Laws-Human-Stupidity-International/dp/0753554836 Sehen Sie unser Video über Bonhoeffers Theorie der Dummheit QUELLEN Carlo M. Cipolla - Wikipedia.org Zanini, A. (2023, 16. Januar). Die 5 Grundgesetze der menschlichen Dummheit Abgerufen von Mind Cafe. Medium. https://medium.com/mind-cafe/the-5-basic-laws-of-human-stupidity-513de9dd0bd5 Cipolla, C. M. (1988). Die Grundgesetze der menschlichen Dummheit. Abgerufen von Pdfcoffee.com https://pdfcoffee.com/the-basic-laws-of-human-stupidity-pdf-free.html KLASSENÜBUNG Diskutieren Sie in der Klasse über das Konzept der Dummheit und ihre Auswirkungen auf die Gesellschaft. Sehen Sie sich das Sprouts-Video zu Chipollas Theorie an und lassen Sie die Klasse darüber abstimmen, ob sie ihr zustimmen oder nicht. Teilen Sie die Klasse dann in Paare auf und bitten Sie sie, Beispiele aus dem wirklichen Leben berühmter historischer Persönlichkeiten zu recherchieren, die der Gesellschaft einen Schaden zugefügt haben. Sammeln Sie die Antworten anonym und stellen Sie sie der Klasse vor. Leiten Sie eine Klassendiskussion darüber ein, ob diese Beispiele wirklich zu einem Nettoverlust für die Gesellschaft geführt haben und ob das Verhalten auf Dummheit oder andere Faktoren, wie z. B. die Tatsache, dass es sich um einen Banditen handelte, zurückzuführen ist. Ermutigen Sie die Klasse, darüber nachzudenken, ob das Konzept des "Nettoverlustes" objektiv oder subjektiv ist. Wenn bei einem der Beispiele Einigkeit herrscht, lassen Sie die Klasse darüber abstimmen, ob das Verhalten auf Dummheit oder andere Faktoren zurückzuführen ist. Lassen Sie die Klasse abschließend erneut darüber abstimmen, ob sie Chipollas Theorie zustimmt, und vergleichen Sie die Ergebnisse der ersten Abstimmung mit denen der zweiten. LIZENZ Creative Commons CC-BY-NC Mehr Infos hier: https://sproutsschools.com/ Original: „Sprouts Deutschland“ Original: Deutsch. Alle Übersetzungen in diesem Video sind durch die alugha KI durchgeführt worden.

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