คลิกที่นี่เพื่อดูวิดีโอเพิ่มเติม: https://alugha.com/FuseSchool หน่วยกิต แอนิเมชันและการออกแบบ: โจชัว โทมัส (jtmotion101@gmail.com) คำบรรยาย: เดล เบนเน็ต สคริปต์: จอร์จ ดีเอทซ์ จากประมาณ 2 ล้านปีที่ผ่านมาจนถึง 13,000 ปีที่ผ่านมามีมนุษย์หลายชนิดที่อาศัยอยู่ในโลกในความเป็นจริง 100,000 ปีที่ผ่านมามีอย่างน้อย 6 สายพันธุ์มนุษย์ที่แตกต่างกัน!วันนี้มีเพียงเรา: Homo sapiens. ในวิดีโอนี้ เราจะมาดูช่วงเวลาสำคัญ ๆ ในการเติบโตของประชากร และอนาคตจะเป็นอย่างไรสายพันธุ์ของเรา Homo sapiens การพัฒนาครั้งแรกประมาณ 200,000 ปีที่ผ่านมาในแอฟริกาตะวันออกและเริ่มแข่งขันกับญาติมนุษย์อย่างช้าๆและประมาณ 13,000 ปีก่อน ญาติคนสุดท้ายของเราสูญพันธุ์ในช่วง 200,000 ปีที่ผ่านมา เราได้เติบโตจาก 1 คน เป็น 7.5 พันล้านในวันนี้ ประชากรตุ๊ด sapiens' เริ่มที่จะบูมประมาณ 70,000 ปีที่ผ่านมา ผลักดันมนุษย์สายพันธุ์อื่น ๆ ที่จะสูญพันธุ์บรรพบุรุษของเราเอาชนะทุกมุมของโลกและเริ่มประดิษฐ์วัตถุที่น่าประทับใจคำอธิบายที่ได้รับการยอมรับอย่างกว้างขวางที่สุดสำหรับบรรพบุรุษของเราประสบความสำเร็จอย่างรวดเร็วคือการปรับปรุงความสามารถทางภาษาของเราอย่างมากและการสื่อสารและความสามารถในการแบ่งปันข้อมูล 12,000 ปีก่อน ในรุ่งอรุณของการเกษตร มีประมาณ 5 ล้านคนยังมีชีวิตอยู่บรรพบุรุษของเราเริ่มทำการเกษตรพืชและสัตว์บางชนิดเพื่อให้พวกเขามีอุปทานที่เชื่อถือได้ของพลังงานมันเปลี่ยนชีวิตของเราผู้คนตั้งรกรากอย่างถาวรรอบทุ่งนาและประชากรเริ่มเติบโตขึ้นอย่างรวดเร็วกว่าที่เคยเราใช้เวลา 2 ล้านปีในการเข้าถึง 5 ล้านคน และหลังจากนั้น 10,000 ปีที่จะถึง 1 พันล้านคนและนั่นก็ไม่มีอะไรเทียบกับสิ่งที่จะเกิดขึ้น!เมื่อ 200 ปีก่อน ประชากรโลกมีประมาณ 1 พันล้านคน ตอนนี้เราอยู่ที่ขนาดใหญ่ 7.5 พันล้านในวันนี้และทุกปี มีผู้คนมากกว่า 83 ล้านคน ที่อาศัยอยู่บนโลกใบนี้นั่นคือประชากรทั้งหมดของเยอรมนี! มันเริ่มต้นด้วยการปฏิวัติทางการเกษตรต่อไปในยุโรปในยุค 1700 และจากนั้นการปฏิวัติอุตสาหกรรมของปี 1800การประดิษฐ์ของเครื่องจักรไอน้ำ, การผลิตอาหารเพิ่มขึ้น, อัตราการจ้างงานที่ดีขึ้นและค่าจ้าง, คุณภาพที่ดีขึ้นของการดูแลสุขภาพและมาตรฐานการครองชีพได้เปิดใช้งานบูมประชากรขนาดใหญ่.ในแง่ง่ายเพราะมีอาหารมากขึ้นและน้ำสะอาดที่จะไปรอบ ๆ โรคน้อยลงและการดูแลทางการแพทย์ที่ดีกว่าสำหรับผู้ป่วยหมายความว่าคนเสียชีวิตน้อยลงคนที่จะเสียชีวิตอย่างอื่นรอดชีวิตเพิ่มจำนวนประชากรจากนั้นพวกเขาก็มีลูกของตัวเองต่อไปเพิ่มประชากรและเพื่อให้เรื่องที่เกิดขึ้นในเราคาดว่าจะมีมากกว่า 11 พันล้านโดย 2100แต่ความจริงก็คือไม่มีใครแน่ใจ เพื่อสนับสนุนประชากรที่เพิ่มมากขึ้น เศรษฐกิจของโลกคาดว่าจะมีขนาดสามเท่าในศตวรรษนี้เพียงอย่างเดียวทั้งหมดนี้เป็นความท้าทายที่ยิ่งใหญ่ สำหรับทรัพยากรธรรมชาติของโลกชีวมวลและสัตว์ป่าประชากรสามารถเติบโตต่อไปในอัตราปัจจุบัน สร้างประชากรโลกกว่า 10 พันล้านคนในอีก 30 ปีข้างหน้าสำหรับเรื่องนี้เกิดขึ้นจะต้องมีอาหารเพียงพอน้ำที่พักพิงและสุขอนามัยและการดูแลทางการแพทย์เป็นสิ่งที่ดีหรือบางทีประชากรโลกอาจจะลดลงอาจมีทรัพยากรไม่เพียงพอที่จะใช้ร่วมกันบางทีอาหารและน้ำกลายเป็นที่อยู่อาศัยที่หายากหรือไม่เพียงพอสำหรับทุกคนหรือการดูแลทางการแพทย์ที่ป้องกันโรคและช่วยชีวิตอาจไม่สามารถใช้ได้กับทุกคนบางทีการใช้ยาปฏิชีวนะที่ขาดความรับผิดชอบของเราในวันนี้ อาจส่งผลให้เกิดการระบาดทั่วโลกในอนาคตอันใกล้นี้หรือการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศที่มนุษย์ก่อให้เกิด อาจส่งผลให้เกิดภัยแล้งอย่างรุนแรง หรือน้ำท่วมสร้างความเสียหาย จึงนำความอดอยากหรือโรคมาด้วย เยี่ยมชมเราได้ที่ www.fuseschool.org ซึ่งวิดีโอทั้งหมดของเราได้รับการจัดระเบียบอย่างพิถีพิถันเป็นหัวข้อและคำสั่งซื้อที่เฉพาะเจาะจง และดูว่ามีอะไรอีกบ้างที่เรานำเสนอแสดงความคิดเห็น กดถูกใจ และแชร์กับผู้เรียนคนอื่นๆคุณสามารถถามและตอบคำถามได้และครูจะติดต่อกลับหาคุณ วิดีโอเหล่านี้สามารถใช้ในรูปแบบห้องเรียนพลิกหรือเป็นตัวช่วยแก้ไขได้ เข้าถึงประสบการณ์การเรียนรู้อย่างลึกซึ้งในแพลตฟอร์มและแอพพลิเคชั่น FUSeSchool: www.fuseschool.org ทรัพยากรการศึกษาแบบเปิดนี้เป็นบริการฟรี ภายใต้สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์: แสดงที่มา-ไม่ใช่เชิงพาณิชย์ CC BY-NC (ดูโฉนดใบอนุญาต: http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/)คุณได้รับอนุญาตให้ดาวน์โหลดวิดีโอเพื่อการกุศลการใช้เพื่อการศึกษาหากคุณต้องการแก้ไขวิดีโอโปรดติดต่อเรา: info@fuseschool.org
Click here to see more videos: https://alugha.com/FuseSchool In this video you'll learn the basics about Ionic Bonds. The Fuse School is currently running the Chemistry Journey project - a Chemistry Education project by The Fuse School sponsored by Fuse. These videos can be used in a flipped class
In this video, we are going to look at parallel lines. To find the equation of parallel lines, we still use the y=mx + c equation, and because they have the same gradient, we know straight away that the gradient ‘m’ will be the same. We then just need to find the missing y-intercept ‘c’ value. VISI
Plants have developed responses called tropisms. A tropism is a growth in response to a stimulus; so light and water in the plant’s case. There are different types of tropisms: Positive tropisms are when growth is towards the stimulus - so the plant growing towards the light to maximise the stimul
