ÚVĚRY Animace a design: Murray Knox Vyprávění: Lucy Billings Scénář: Lucy Billings Kliknutím sem zobrazíte další videa: https://alugha.com/FuseSchool NAVŠTIVTE nás na www.fuseschool.org, kde jsou všechna naše videa pečlivě uspořádána do témat a konkrétních objednávek a zjistit, co dalšího máme v nabídce. Komentář, lajkujte a sdílejte s ostatními studenty. Můžete klást i odpovídat na otázky, a učitelé se vám ozvou. Tato videa lze použít v převráceném modelu ve třídě nebo jako pomůcka pro revizi. Twitter: https://twitter.com/fuseSchool Získejte hlubší vzdělávací zkušenosti v platformě a aplikaci FuseSchool: www.fuseschool.org Přítel nás: http://www.facebook.com/fuseschool Tento otevřený vzdělávací zdroj je zdarma, pod licencí Creative Commons License: Uveďte původ-Neužívejte komerčně CC BY-NC (Zobrazit licenční listina: http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/). Můžete si stáhnout video pro neziskové organizace, vzdělávací použití. Pokud chcete video upravit, kontaktujte nás prosím: info@fuseschool.org
Click here to see more videos: https://alugha.com/FuseSchool In this video you'll learn the basics about Ionic Bonds. The Fuse School is currently running the Chemistry Journey project - a Chemistry Education project by The Fuse School sponsored by Fuse. These videos can be used in a flipped class
In this video, we are going to look at parallel lines. To find the equation of parallel lines, we still use the y=mx + c equation, and because they have the same gradient, we know straight away that the gradient ‘m’ will be the same. We then just need to find the missing y-intercept ‘c’ value. VISI
Plants have developed responses called tropisms. A tropism is a growth in response to a stimulus; so light and water in the plant’s case. There are different types of tropisms: Positive tropisms are when growth is towards the stimulus - so the plant growing towards the light to maximise the stimul
